初二下数学几道应用题 还有方程组的加减法具体是怎么用1. 甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步 若两人从同地同事背到而行 则经过2分钟哦个就相遇 若两人同时同向而行 则经过20分钟
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:45:33
初二下数学几道应用题还有方程组的加减法具体是怎么用1.甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步若两人从同地同事背到而行则经过2分钟哦个就相遇若两人同时同向而行则经过20分钟初二下数学几道应用题还有方程
初二下数学几道应用题 还有方程组的加减法具体是怎么用1. 甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步 若两人从同地同事背到而行 则经过2分钟哦个就相遇 若两人同时同向而行 则经过20分钟
初二下数学几道应用题 还有方程组的加减法具体是怎么用
1. 甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步 若两人从同地同事背到而行 则经过2分钟哦个就相遇 若两人同时同向而行 则经过20分钟后两人相遇 已知甲的速度较快 求两人散步时的速度
2甲 乙两人从相距36千米的两地同事相向出发 经过4小时30分钟相遇 如果乙先走2小时,然后甲再出发 这样甲经过3小时40分钟与乙相遇 求 甲 乙两人的速度
3请写出解x=2 y=-1 且 x.y都不为1二元一次方程
初二下数学几道应用题 还有方程组的加减法具体是怎么用1. 甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步 若两人从同地同事背到而行 则经过2分钟哦个就相遇 若两人同时同向而行 则经过20分钟
你是想用二元一次方程来解吧
1、设甲的速度为X米/分,乙的速度为Y米/分
2×(X+Y)=400 (1)
20×(X-Y)=400 (2)
解得:X=110米/分;Y=90米/分
答:甲的速度为110米/分;乙的速度为90米/分.
2、设甲的速度为X千米/分,乙的速度为Y千米/分
36÷(X+Y)=4.5×60 (1)
36-2×60×Y=220×(X+Y) (2)
解得:Y=1/18千米/分=3又1/3千米/小时;X=7/90千米/分=4又2/3千米/小时
答:甲的速度为4又2/3千米/小时;乙的速度为3又1/3千米/小时.
3、X+Y=2+(-1)=1 方程1
X-Y=2-(-1)=3 方程2
初二下数学几道应用题 还有方程组的加减法具体是怎么用1. 甲乙两人在周长是400米的环形跑到上散步 若两人从同地同事背到而行 则经过2分钟哦个就相遇 若两人同时同向而行 则经过20分钟
初二数学列方程组解应用题
数学100道有理数加减法(初一的)大哥大姐!明天上午最好!只是加减法不是应用题填空体 加减法
一年级数学加减法应用题
初二数学.异分母的分式加减法
初二下数学分式加减法习题3,4
小学四年级(下)数学应用题,带小数加减法的,越多越好,好的有奖励!快呀!
初二数学 分式的加减法 两个计算题
初二列方程组解应用题
初二数学勾股定理的应用题怎么写
初二数学分式方程的应用题
怎样思考初二的数学应用题?
初二数学,关于二元一次方程组的.
二元一次方程组加减法中 什么时候用加法 什么时候用减法还有加减法当没有同一个未知数的系数相反或相同时,怎么解.那个还有 几式x多少的那一步是什么意思啊 能否说清楚一些
拜托,初二数学,三道应用题!
三道初二数学应用题求过程
初二数学勾股定理应用题,
给几道初二下学期物理应用题做快期中叻 本人想練練腦子