（）的鸟儿在（）的树林里自由欢唱.在括号里填上合适的词语

（）的鸟儿在（）的树林里自由欢唱.在括号里填上合适的词语 树上的鸟儿在树枝尽情地欢唱.(修改病句) 我走在树林里,总能听见鸟儿的鸣叫.（改成拟人句） 鸟儿为什么在树林里生活? 我走在树林里,总能听见鸟儿的歌唱.这句用了什么修辞手法啊`` 仿写句子：我走在树林里,总能听见鸟儿的歌唱. 我走在树林里,总能听见鸟儿鸣叫（改为拟人句） （）的树林在括号填什么词语最合适 鸟儿生活在树林里.改为比喻句 在括号里填上合适的成语傍晚,鸟儿（ ）地飞回家了,树林里边热闹起来了,先到的鸟儿在树上（ ）,有两只小鸟还在树上（ ）,仿佛在交流着一天的见闻,看他们那样子真有点（ ）呢!（ ）了,鸟 树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱.（修改病句） 鸟儿在树林里〔 〕的歌唱云多在天空〔 〕的飘着小树在树林里〔 〕的摇摆是在不知道该填什么好 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.我好像看到了（ ） 树林里,一片生机.花儿( ),鸟儿（ ）,虫子（ ）.用拟人的表达方式补充句子,使句子更加生动形象. 写出下列句子运用的修辞手法同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼 鸟儿欢唱 是鸟儿在为人歌唱吗?这是鸟在干什么? 用欢腾、欢笑、欢乐、欢唱、欢悦、欢聚填空:儿时,在故乡那条小溪里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓鱼. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼用了什么修辞手法