射阳县明达双语小学六年级语文周周练（一）命题：刘亚华 姓名 1．校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物.为了保持塘水（2）初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说：
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/05 23:24:24
射阳县明达双语小学六年级语文周周练（一）命题：刘亚华 姓名 1．校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物.为了保持塘水（2）初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说：
射阳县明达双语小学六年级语文周周练（一）
命题：刘亚华 姓名
1．校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物.为了保持塘水
（2）初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说：“真是 ,.”
（3）开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略.可以料想,不久的将来,古人吟唱的“ ,,.”的良好生态环境必将在大西北重现.（用《敕勒歌》中的诗句填写）
26．朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是
“ ,.”
27．按要求修改下面一段文字.
①梦境与睡眠深浅程度有关.②朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”.③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展.④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的人在一起,而自己毫无判断辨别能力.⑤这就是大脑里抑制程度更深.⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学；白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作.
（1）第②句画线部分搭配不当的词语是 ；应改为 .
（2）第③句画线部分使用不当的关联词是 ；应改为 .
（3）第⑤句应补出的一个词语是 ；应放在 .
（4）第⑥句位置不当,应放在第 句的后面.
射阳县明达双语小学六年级语文周周练（一）命题：刘亚华 姓名 1．校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物.为了保持塘水（2）初春的早晨,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说：
1（1）、请大家不要向池塘里乱扔垃圾,请把垃圾扔到垃圾箱.保护池塘水,人人有责.
（2）、美不胜收
（3）、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
26、问渠那得清如许?为有源头活水来.
27、（1）、梦境就更加接近生活
（2）、而且不能主动控制,
（3）、这就是大脑里抑制程度更深的状况、现象、表现.
（4）、放在第②句后面.
（是我自己看着题回答的）.小朋友..小学6年级就学会上网和偷懒了啊 ..- -