判断 被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/09 06:22:17
判断被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.判断被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.判断被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.不对.情况一:同时加0情况二-3*-5=15,同时
判断 被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.
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不对.情况一:同时加0 情况二 -3*-5=15,同时两边加1
错
要限定都是大于零的数才正确
判断 被乘数和乘数同时加上一个相同的数,积一定变大.
为什么取消被乘数和乘数的区分?
什么是乘数和被乘数
乘数和被乘数是什么
什么是乘数和被乘数
乘数和被乘数是什么
乘数和被乘数是什么
乘数是7把乘得的数、乘数、被乘数相加得127被乘数是多少?
怎样记住乘数和被乘数
怎样记住乘数和被乘数
判断:判断(1) 6×2/5和2/5×6的意义相同,( ) (2)求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5( )我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘
被乘数.乘数.积三个数的和是23.24,其中乘数是3,积是 ,被乘数是 .
一道乘法算式中,乘数是9,把乘数、被乘数和乘得的积相加得319,被乘数是多少?
乘数一样 被乘数不同 意义相同吗
分子和分母同时加上一个相同的数后.可以约分为13分之7,加上的数是多少?
被乘数是一个两位数,乘数是4,把乘得的积,被乘数,乘数相加得94.想想被乘数是几?
一道数学题,读过小学的就来两数相乘,若被乘数增加14,乘数不变,则积增加84;若乘数增加14,被乘数不变,则积增加168.原来的积是多少?两数的和是94,有人计算的时将其中一个加数个位上的’’
被乘数、乘数、积的和23.24.乘数3,积是多少?求思路