小数点的初步认识：练习9 1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.40元 600千克 20.20米 2.把相等的数连起来.2.70 4.400 31.0100 0.005 72.060

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/19 02:20:51

小数点的初步认识：练习91.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.40元600千克20.20米2.把相等的数连起来.2.

小数点的初步认识：练习9 1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.40元 600千克 20.20米 2.把相等的数连起来.2.70 4.400 31.0100 0.005 72.060
小数点的初步认识：练习9 1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.40元 600千克 20.20米 2.把相等的数连起来.2.70 4.400 31.0100 0.005 72.060 2.07 0.0050 31.01 4.40 72.60 3.给下面的物品加上价签.杯子铅笔圆规橡皮擦 3元2角 6角 8元 1元3分（）（）（）（）

小数点的初步认识：练习9 1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.40元 600千克 20.20米 2.把相等的数连起来.2.70 4.400 31.0100 0.005 72.060
一.3.9 0.3 500.00 1.8 0.7 0.040 600.000 1.03 二.2.70=2.07 31.0100=31.01 72.060=72.60 0.0050=0.005 4.40=4.400 三.3.2 0.6 8.00 1.03

小数点的初步认识：练习9 1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.40元 600千克 20.20米 2.把相等的数连起来.2.70 4.400 31.0100 0.005 72.060 SWITCH的初步认识分数的初步认识不改变数的大小,把9和4.08写成的小数分别是不改变数的大小,把9和4.08写成三位小数分别是不改变数的大小,把6.9改写成以千分之一为单位的数是多少低碳的初步认识? 把40.080化简后得( ),不改变数的大小,把50改写成三位小数是( ). 不改变数的大小,把9.4改写成三位小数是 20.030化简后是(20.03),不改变数的大小,把19改写成两位小数是(). 不改变数大小把30改写成用0.01作单位的数是（）. 不改变数的大小把下面数中可以去掉0的划去0.030 0.0500 不改变数的大小70.00末尾的0可否去掉? 小数点的认识不改变数的大小把下面的数改写成三位小数8,7.1,0.2,3.12,56.9,150,0.30300.. 不改变数的大小,把7.3改写成计数单位是千分之一的数是（）不改变数的大小把0.8 6.06 3改写成小数部分是4位小数分别什么? 不改变数的大小把0.8 6 0.6 3改写成小数部分是4位小数分别什么?