若@表示一种运算且有如下表示1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=为什麽 证明了甚麽
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 08:56:09
若@表示一种运算且有如下表示1@1=2;m@n=k,m+1@n=k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=为什麽证明了甚麽若@表示一种运算且有如下表示1@1=2;m@n=k,m+1@n=k
若@表示一种运算且有如下表示1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=为什麽 证明了甚麽
若@表示一种运算且有如下表示1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=
为什麽 证明了甚麽
若@表示一种运算且有如下表示1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=为什麽 证明了甚麽
因为 1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2
那么2@1=1+1@1=2-1=1
2@2=2@1+1=1+2=3
3@2=2+1@2=3-1=2
3@3=3@2+1=2+2=4
4@3=3+1@3=4-1=3
4@4=4@3+1=3+2=5
……………………
所以2007@2007=2008
若@表示一种运算且有如下表示1@1=2; m@n=k,m+1 @n= k-1,m@(n+1)=k+2,则2007@2007=为什麽 证明了甚麽
符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)
若用“*”表示一种运算,且满足如下关系:(1)1*1=1;(2)(n+1)*1=3×(n*1)则5*1-2*1=_________.
表示一种新的运算定律,且1!=1,=2乘以1 则100!/98!等于多少
规定*表示一种运算,且a*b=a-2b/ab,求3*(4*1/2)的值
规定一种运算,用*表示且a*b=(a-2b)/(ab),求3*(4*1/2)的值
规定 “*” 表示一种运算,且 a * b= a-2b/ab,求 3 * (4 * 1/2)
若!表示一种新运算,并且1!=1,=1*2*3,那么100!/99!的运算结果是多少?
若!表示一种新运算,并且1!=1,=1*2,那么100!/99!的运算结果是多少?
若“★”表示一种新的运算符号,且有如下运算规律,已知2★3=2+3+4,7★2=7+8,3★5=3+4+5+6+7,...如果n★3=33,求n的值
若符号f表示一种运算,它对一些数的运算若符号f表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1) f(1)=2,f(2)=3,f(3)=4...(2) f(1/2)=-2, f(1/3)=-3 f(1/4)=-4 求f(1/2011)-(2011)的值
符号f,g分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下 (1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,.符号f,g分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,.(2)g(1/2)=2,g(1/3)=3,g(1/4)=4
符号“F和G”分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)F(1)=1,F(2)=3,F(3)=5,F(4)=7…(2)G(1/2...符号“F和G”分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)F(1)=1,F(2)=3,F(3)=5,F(4)=7…(2)G(1/2)=2
符号“f”表示一种运算,他对一些数的运算结果如下:f(1)=1/2,f(2)=1/6,f(3)=1/12,利用以上规律计算符号“f”表示一种运算,他对一些数的运算结果如下:f(1)=1/2,f(2)=1/6,f(3)=1/12,利用以上规律计算f(1)
符号f表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1) f(1)=0 f(2)符号f表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1) f(1)=0 f(2)=2 f(3)=2…… (2)f(1/2)=-2 f(1/3)=-3……利用以上
符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
表示一种新的运算定律,且1!=1,=2乘1,=3乘2乘1,那么100!除以99!=
用*表示一种运算,如果x*y=xy/1+(x+1)(y+A)/1,且2*1=3/2,求2*(3*1).