有没有一个字在一个句子里却有两种意思能不能举个例子?用多意字怎么样呢?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 22:42:19
有没有一个字在一个句子里却有两种意思能不能举个例子?用多意字怎么样呢?
有没有一个字在一个句子里却有两种意思
能不能举个例子?用多意字怎么样呢?
有没有一个字在一个句子里却有两种意思能不能举个例子?用多意字怎么样呢?
同一个句子里不可能
你的意思是带有歧义的句子?有的。
我想你是对的。“想”就有两种可能的意思,断句:我想…你是对的,我想你…是对的。
这个不太懂
这样情况应该是普遍存在的,例如,“好读书,好读书,读书好。”一句话里三个好字有三种不同意义。再如,“杜鹃枝上杜鹃啼”至今仍是一副绝对,没有人能对出下联,最主要的原因就是难以找到杜鹃这样的多义词。
第一, 假物博一,义皎而朗——比喻
关于比喻的定义,黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》说:“用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理,这种辞格叫比喻。比喻里被比方的事物叫‘本体’,用来打比方的事物叫‘喻体’,联系二者的词语叫‘喻词’。”③它在我国的运用有着悠久的历史,从《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词,比喻便已大量的出现,也正因其“以其所知,喻其所不知,而使之知之”的特点,深受广大群众青睐,...
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第一, 假物博一,义皎而朗——比喻
关于比喻的定义,黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》说:“用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理,这种辞格叫比喻。比喻里被比方的事物叫‘本体’,用来打比方的事物叫‘喻体’,联系二者的词语叫‘喻词’。”③它在我国的运用有着悠久的历史,从《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词,比喻便已大量的出现,也正因其“以其所知,喻其所不知,而使之知之”的特点,深受广大群众青睐,成为短信最为常见的修辞手法之一。如:
⒈愿这铃声是一缕清风,凉爽你的肌肤;是一杯凉饮,驱走你的燥热;是一剂祛愁药,快乐你每一天。
⒉祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐归你属。
⒊你是树我是藤,我绕你;我是灯你是油,我耗你;我是锅你是饼,我烙你;你是茶我是水,我泡你。
第一条短信用的是比喻中的暗喻,清风拂肤,侧重外部感觉,而凉饮驱热,强调内心感受,都让人心旷神怡。最后一句把铃声比作祛愁药,则直接表达了对别人的深深祝福。例2利用比喻词“如、像、似”构成明喻。从“正当午”“壮如虎”可以看出是写给中年人的,表达了发信者对收信者的事业、身体、收入、精神生活等方面的美好祝愿。在形式上,尾字压韵,使声调和谐,每句字数匀称,句式整齐。其中“悠闲像老鼠”,按说“老鼠”是人们所憎恨的,但由于舶来了“米老鼠”,就赋予了“老鼠”新的意义——精明、悠闲,于是有了调侃的意味。而最后一例,则表现了两人相互依存、相依为命的深厚感情。这条短信是从男主人公的口吻发出的,古代民歌通常喻男为“树“,女为“藤”,新时代颠倒过来,男为“藤”、为“灯”、为“锅”、为“水”,女为“树”、为“油”、为“饼”、为“茶”,则是创新。“绕你”、“耗你”、“烙你”、“泡你”,表达了男方对爱的执着。
第二,天人合一,物我融通——比拟
比拟,利用心理联想机制,把甲事物当作乙事物来写,一般分为“拟人”“拟物”两种,而手机短信中的比拟,以拟人为主,拟物次之。如:
⒈我问过烦恼了,它根本不爱你,还说永远不理你,让我转告你不要自做多情!还有,健康让我带封情书给你:它暗恋你好久了,并且一生不变。
⒉白云不向天空承诺,但朝夕相伴;风景不向眼睛说出永恒,但始终美丽怡人;星星不向夜空许下光明,但努力闪烁;我不向你倾诉思念,但永远牵挂。格外地想念你!祝新春快乐
⒊让明月传递问候,让清风捎去祝福,恭祝中秋快乐!
例1中的“爱”、“理”、“让”都是只有人类才能发出的动作,这里移用于物,临时赋予了“健康”、“烦恼”,以人的会思考、能说话的品格,使接受者在感受到深深的祝福之外,还能够获得异乎寻常的形象感和生动感。而第二条短信把白云、风景、星星这些没有生命的自然事物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情,这是比拟中的拟人,从而以这些美丽而又浪漫的意象,创造了一个说悄悄话的抒情境界,显得和谐、宁静、浪漫、而又悠远,产生强烈的审美效果。第三条短信也是运用比拟的修辞手法,表达对方真挚而又细心温柔的诗意祝福,写作者移情于物,烘托气氛,畅抒情怀。明月、清风的情怀,实际上就是写作者与传播者在中秋月圆之夜美好情感的流露。
第三,大江东去,浩浩荡荡——排比
手机短信在有限的话语里能够用结构相同或相似、语气一致的一连串词语、句子,把相似或相关的内容巧妙地表达出来,既能加强语气、增强语势,又使语意畅达、层次清楚,更是便于抒情,显得节奏和谐,感情洋溢。读起来也既有音韵美,又有节奏感。这类排比在手机短信中是用得最多的一种修辞,可谓匠心独具。如:
⒈一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也记不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到尽头;一句话想了很久,清楚了才说出口:有你真好!
⒉月光很美比不上朋友的安慰;星星很美比不上友情的点缀;夜空很美比不上友谊的珍贵。中秋到来,愿你天天快乐!
⒊你有点灵气,我有点傻气;你有点秀气,我有点土气;你有点香气,我有点烟气;如果你生气,我不会发脾气。
第一条短信的编写者用意独特,他把四个并列的句子组合在一起,各句重复一部分词语,大大增加了文字本身的容量,使得这份感情也沉甸甸地。而且由于句式整齐匀称,读起来连贯,表达的感情也更能打动人心。在第二条短信中,作者选取的景物是夜空、月光、星星,运用相似的句式,歌颂伟大的友谊,显得节奏和谐,情感洋溢,把人带入了宁静地审美境界里,表达了友情至上、朋友难得的价值观,使人产生向往之情。而第三条短信读起来就有一种琅琅上口的感觉,随处散发着情侣间的宽容、大度、及生活趣味。
第四,语里言外,别有洞天——双关
双关,含蓄深厚,耐人寻味,一句话里包含两种可能的解释,一种是表面上的意思,一种是暗含的意思,而暗含的意思才是说话者要表达的真正的意思。运用这种修辞手段可以造成语言的含蓄性,使读者感到余味无穷,要在思考中转个弯才能明白。漫画家方成说:“幽默要有所含蓄,使人在笑中同时引起联想和推断,并领悟其中的深刻意思。”借助双关来表达幽默,从而取得诙谐,风趣的效果。如:
⒈暗思竹,暗思透非竹,末温花,枝绘池。暗在竹眷株,好池诱澜座。暗思竹,暗思透竹,暗思透非竹!恭喜你学会了山东话。
⒉唐僧走到盘丝洞,蜘蛛精想嫁给他,唐僧便问:小姐芳名?蜘蛛精答:盘丝大仙。唐僧长叹一声:想不到又是一场网恋!
⒊生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相,偶尔眼光一扫台下,竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为光火,喝道:“你们要看着我啊!不看我,你们怎么知道非洲野猪长得是什么样子?”
第一条短信采用了谐音双关的手法,表面是写竹子,深层语意却是写猪,将要表达的“俺是猪”隐藏在“暗思竹”中,调侃了信息的接受者,也把山东话调侃了一把。而后面的这则短信却用的是语意双关,“网恋”在这里的表面意思是与蜘蛛网上的蜘蛛相恋,而实际则是在戏说现代网络恋爱,由此而造成了言在此而意在彼的修辞效果。最后这则短信本来的意思是老师想叫同学们认真听课,看着老师的描述才知道非洲野猪是什么样的,但在这个语境之下,造成语意双关,有了另外一层意思,变成老师是非洲的野猪了。
第五,发蕴飞至,披瞽骇聋——夸张
为了表达的需要,故意言过其实,对客观的人、事、物作扩大或缩小的描述,以增强话语的表现力,这种修辞手法叫做夸张。夸张可以强烈地表现作者对所要表达的人或事物的感情态度,或褒或贬,或肯定或否定,从而激起读者的强烈共鸣。同时,还可以引发人们的联想与想象,更有利于揭示事物的本质。夸张可分为扩大夸张、缩小夸张,及超前夸张三种④。如:
⒈我们在一起的时候,一小时就像一秒钟;我们分开的时候,一秒钟就像一小时,想你!
⒉想你的时候,就像饮酒,未抬杯,人却醉了。
⒊网上美女笑一笑,布什搂着拉登跳;网上美女笑两笑,上网电脑都烧掉;网上美女笑三笑,全球核武全自爆!
例1的作者运用的是扩大夸张与缩小夸张相结合的方法。这则短信前一部分是缩小夸张,把“一小时”缩小为“一秒钟”,生动地表现了两个人相聚时时间苦短的感觉。而后一部分把“一秒钟”夸大为“一个小时”则是扩大夸张,这条短信用夸张来表达恋人之间的深情,极具感染力。第二条短信则用的是超前夸张。超前夸张是时间上的夸张,故意把后出现的事物说在先出现的事物的前面,或者说成是同时出现。这条短信按照合乎情理的顺序,应该是先“抬杯”,然后人才会“醉”,这里故意把本应该后出现的“醉”提到“抬杯”的前面,通过超前夸张来表现浓烈的思念之情。最后一条短信运用的是扩大夸张,编者运用远远超越客观事实的说法来渲染网上美女的杀伤力,给人以突出的印象。
三 结论
除了以上几种传统的修辞手法外,手机短信还运用了一些诸如衬跌、体变、仿拟、撇语、起兴、增色、析字等特殊的修辞格。这些修辞手法在编写者的巧妙应用下,使短信语言不仅结构丰富,内容鲜明形象,而且诙谐幽默,字里行间都流露出盎然的情趣。
古人云:“言之无文,行而不远。”(《左传。襄公二十五年》)这里的“文”就是文采、文饰,其实就是我们这里所说的修辞。好的内容如果没有优美的形式来表达,就不容易流传开来。由此可见,一段文本如果要出众,让人难忘,就要达到形式与内容的完美统一。正是有了短信修辞这一经久不衰的源泉和动力,手机短信才能够流行,保持长久地繁荣。
作者简介:米雪,女,西南民族大学文学院语言文字学专业现代汉语研究方向硕士研究生。
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不就是歧义吗!多的是啊,