蜡烛这片课文为什么要对蜡烛的来历补充说明

蜡烛这片课文为什么要对蜡烛的来历补充说明 西蒙诺夫的蜡烛一文中为什么要对这只蜡烛的来历做补充说明? 文中为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明 文中为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明 《蜡烛》中为什么对这支蜡烛的来历交待得这么清楚 八年级上蜡烛一文的几个问题1.为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明2.又提到围巾的颜色,有什么特殊的意味3.把：在炮火烧焦了的土地上,在炸完了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫 1．做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛人教版八上语文第三课蜡烛课后习题 为什么要对蜡烛的来历补充说明? 1.做好了.珍藏到今天（为什么要对蜡烛来历补充说明） 2.老妇人.黑色的大围巾（提到围巾的颜色有什么意味） 3在炮火.青年的坟头（如果改成“在方场上,老妇人的蜡烛还是明晃晃的地点在 课文为什么用“半截蜡烛”作为题目?这半截蜡烛有什么特别的地方吗?明天要交的! 课文《半截蜡烛》(为什么说这蜡烛是一个非常重要的东西?) 这篇课文为什么以蜡烛为题 生日蛋糕上为什么要插蜡烛?有什么来历? 课文蜡烛的简介 课文为什么以 半截蜡烛 蜡烛这篇课文的作者是谁 课文蜡烛 课文《蜡烛》 元宵节为什么要在门口放点着的蜡烛?山东莱芜的.不知道诸位那里有没有这习俗.为什么要这样做呢?有什么来历?