席慕容贝壳请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.怎么理解

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 07:15:25
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席慕容贝壳请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.怎么理解
席慕容贝壳请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.怎么理解

席慕容贝壳请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.怎么理解
表达了作者想像贝壳一样,拥有一颗简单而执著的心,为世人做出贡献,留下令世人珍惜惊叹的东西! 并不想建立什么丰功伟业

一只贝壳
一只贝壳，和别的贝壳一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这贝壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的...

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一只贝壳
一只贝壳，和别的贝壳一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这贝壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的贝壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”
但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”
“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”
“珍珠？这是哪儿来的呢？”
“这是石子钻进贝壳里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝壳。”
孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。

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联想到自己的生命，虽然也有限，空间也要多一点，那岂不是更应该好好面对它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹！
或者
人更应该认对待自己的生命，更应该尽自己所能，把事情做得更好。在世间留下一些精致的、美丽的、精彩的事把。
分给我！！！！！！！！！！！！！！...

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联想到自己的生命，虽然也有限，空间也要多一点，那岂不是更应该好好面对它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹！
或者
人更应该认对待自己的生命，更应该尽自己所能，把事情做得更好。在世间留下一些精致的、美丽的、精彩的事把。
分给我！！！！！！！！！！！！！！

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表达了作者想像贝壳一样，拥有一颗简单而执著的心，为世人做出贡献，留下令世人珍惜惊叹的东西！

席慕容贝壳请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.怎么理解 贝壳席慕容阅读答案请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧 和 我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西 表达效果哪个好?说明理由 第三课《贝壳》,作者说,“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧”,那么,人怎样做才能“留下一些令人珍惜、令人惊叹”的东西? 贝壳 席慕容 1.你从全文最后一句话中体会到了什么?.文中最后以自然段中的”固执“一词意为_________，从感情色彩上讲，它属于______词。”请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧 请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧 和 我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西 表达效果哪请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧 和 我应该留下一些令人珍惜 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧 仿写 请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧.句式类型 “请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧”,人们怎样做才能留下珍惜和惊叹的东西 文中“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧”这句话表达了作者什么样初一年上学期语文课本中第三课短文两篇中的《贝壳》 请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧,里的珍惜,惊叹表达了作者什么情感 请让我也能留下一些令人珍惜 令人惊叹的东西来吧 这句话表达了作者怎样的心理急 “请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧.”这句话有哪两层含义?LZ上课没有好好听讲.做试卷不会这题. 《贝壳》最后的一句话中体会到了什么?还有,文中固执一词是什么意思,从感情色彩上讲,它属于_______词?作者说“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧.”作者想要留下___________ “请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.”和“我应该留下一些……”哪个句子表达效果更好.请简要说出理由. 比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请简要说出理由.（1）：请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.（2）：我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西.七年级上语 比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好,请简要说出理由1、请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.2、我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西. 比较下面2个句子你认为哪个句子表达效果更好?请简要说明理由（1）请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.（2）我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西. 比较下面两个句子,你认为哪个效果更好?请简要说明理由.（1）请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.（2）我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西.快哇.