在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 08:33:31
在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度?在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同

在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度?
在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度?

在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度?
速度和为360÷2=180米,速度差为360÷10=36米,甲速(180+36)÷2=108米,乙速(180-36)÷2=72米.

360/2=180 速度和
360/10=36 速度差
(180+36)/2=108 甲速度
(180-36)/2=72 乙速度

数学题:甲、乙两人在一条环形跑道上练习赛跑甲每分钟跑260m,乙每分钟跑240m,两人同时同地背向而行,经x分钟相遇,则环形跑道的长为多少米? 甲乙两人在一条长400m得环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是340米/分 两人同时同地同向跑,问甲乙两人在一条长400m得环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是240米/分 两人同 甲乙两人在一条长为400m的环形跑道上跑步,甲速度为360m一分钟,乙速度240m一分钟,两人同时同地同向跑,第一次相遇时,两人共跑了几圈? 只列方程 甲乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步 甲的速度是360米每分 乙的速度是240m每分 若两人同时同地反向跑 问几秒后两人第一次相遇 甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分.甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分.1、两人同时同地同向 甲乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360m一分,乙速度240m一分 一条长500M的环形跑道,甲,乙两人在同一点练习跑步甲的速度是150M每秒,乙的速度是200M每秒.如果他们同时同相而行,何时相遇? 甲、乙两人在一条400米长的环形跑道上跑步,甲的速度为360m/min,乙的速度为240米/min.问两人同时同地同向跑,他们第一次相遇时,两人一共跑了多少米?两人同时同地反向跑,他们何时第一次相遇? 甲、乙两人在一条400m长的环形跑道上跑步.甲的速度为360m/min,乙的速度为240m/min两人同时同地同向跑,他们第一次相遇时,两人一共跑了多少米? 甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步.甲的速度为360m/min,乙的速度为240m/min.两人同时同地同向跑,第一次相遇时,两人共跑了几圈?【求正解呐.最好是用方程解.谢.】 两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲为360m/min,乙为240m/min.(1)若两人同时同地同向而跑,甲经过多长时间首次比乙多跑一圈?(2)若两人同时同地反向儿跑,乙只跑了一圈,则在乙跑的过程中,经过多 甲乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度是360m/min,乙的速度是240m/min(1)两人同时同地同向跑,问:第一次相遇时,两人一共跑了多少圈?(2)两人同时同地反向跑,问:多长时间后两人 初二上物理 某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为 5m/s,若甲乙同 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/发分,甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度是360米/分,乙的速度是240米/分 .(1)两人同时同地同向 在一条360m的环形跑道上,甲、乙两人同时从某一点反向出发,2分钟相遇.如同向同时出发,已知甲比乙快,求甲、乙两人速度? 在400米的环形跑道上甲骑车速度6m/s,乙跑步速度4m/s问同 向而行几秒相遇 甲乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度为240米/分.两人同时同地同向跑,问第一次相遇时,两人一共跑了几圈?若同时同地反方向跑呢?要用方程解帮托了.今晚要. 1.甲乙两人在一条长400m得环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是340米/分两人同时同地同向跑,问第一次相遇是,两人 一共 跑了几圈?两人同时同地反向跑,问几秒后两人第一次相遇?2.要