如何确定杠杆的支点等?杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂一般都在哪?有没有共同的特点呢?.有没有简单又明了D?又容易理解的?准备中考在家自习.上课没听,老师示范没怎么看.2楼的啊我要

如何确定杠杆的支点等?杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂一般都在哪?有没有共同的特点呢?.有没有简单又明了D?又容易理解的?准备中考在家自习.上课没听,老师示范没怎么看.2楼的啊我要
如何确定杠杆的支点等?
杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂一般都在哪?有没有共同的特点呢?
.有没有简单又明了D?又容易理解的?
准备中考在家自习.上课没听,老师示范没怎么看.
2楼的啊我要的是画图时候用的呀..画图时没给你标动力阻力,
还有臂的= =

如何确定杠杆的支点等?杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂一般都在哪?有没有共同的特点呢?.有没有简单又明了D?又容易理解的?准备中考在家自习.上课没听,老师示范没怎么看.2楼的啊我要
支点：杠杆绕着转动的固定点,一般情况下该点是不移动的.
简单一点讲,就是在杠杆转动时,唯一的一个不动点.你只要找到这一点,就将其判断为支点.
动力：使杠杆转动的力.
这个力的作用点在杠杆上,你需要知道的是这个力的大小及方向.
题目一般都会把这两个条件告诉你,然后你将这个力的方向延长,这条画出来的虚线我们称之为动力作用线.
阻力：阻碍杠杆转动的力.
阻力的方向的判断比较难,但是必须知道.
举例子好理用木头撬动石头时,杠杆是要克服石头重力转动的,所以此时石头重力是阻力,方向是竖直向下.
初中题目如果没有直接或间接告诉你阻力的方向和大小,一般就是要克服重力转动的,类似于上面的题目.
阻力作用线和动力作用线一样,需要画出来.
动力臂：从支点到动力作用线的距离.
只要画出过支点的垂直于动力作用线的线段,这个线段长度就是动力臂的长度,所谓距离,就是支点离线段的最近距离嘛!
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.
同上
记住这几个知识点,解题就OK了.
希望你有点耐心,我已经说得极尽通俗和简单化了,
如果还有哪里不明白,就问下,不要紧.
上课最好听点,一些简单的问题就能马上弄懂的.

一般与不动的参照物接触并围绕其作旋转运动的那个点就是支点。提供其旋转带动杠杆转动的那个力为动力。阻碍旋转的力为阻力。动力臂与提供动力物体相连。阻力臂与被移动物体相连

支点一般是动力和阻力力臂绕该点旋转点。
动力和阻力是相对的，应是具体情况而定;如果把杠杆转动的方向作为动力方向，那么凡是阻碍这个方向运动的力都是阻力。
动力臂就是动力方向与支点的垂直距离,记住是垂直距离！
阻力臂就是阻力方向与支点的垂直距离,记住是垂直距离！
动力臂越长，越省动力；但是阻力臂越长，越费动力。这就可以用较小的力来做一般是较大力做的事...

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支点一般是动力和阻力力臂绕该点旋转点。
动力和阻力是相对的，应是具体情况而定;如果把杠杆转动的方向作为动力方向，那么凡是阻碍这个方向运动的力都是阻力。
动力臂就是动力方向与支点的垂直距离,记住是垂直距离！
阻力臂就是阻力方向与支点的垂直距离,记住是垂直距离！
动力臂越长，越省动力；但是阻力臂越长，越费动力。这就可以用较小的力来做一般是较大力做的事了。
举个例子：杆秤的提手点可以看做支点，而杆秤臂就是力臂了，秤砣那端是动力臂，秤砣的重是动力；另一端就是阻力臂，重物的重就是阻力了。撬就是利用杠杆的原理的。

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支点可以根据需要任意选择
动力和阻力应该是相对的。如果把杠杆转动的方向作为动力方向，那么凡是阻碍这个方向运动的力都是阻力。
动力臂就是动力方向与支点的垂直距离。（不一定就是杠杆的长度）
阻力臂就是阻力方向与支点的垂直距离。（不一定就是杠杆的长度）
力臂越长，越省力。“省力不省距，省距不省力”
取垂直于杠杆的力，力最小。
补充：你多大年纪？什么职业，什...

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支点可以根据需要任意选择
动力和阻力应该是相对的。如果把杠杆转动的方向作为动力方向，那么凡是阻碍这个方向运动的力都是阻力。
动力臂就是动力方向与支点的垂直距离。（不一定就是杠杆的长度）
阻力臂就是阻力方向与支点的垂直距离。（不一定就是杠杆的长度）
力臂越长，越省力。“省力不省距，省距不省力”
取垂直于杠杆的力，力最小。
补充：你多大年纪？什么职业，什么地方要用到？看看能帮你怎么说~
考试基本就是用这个公式:动力*动力臂=阻力*阻力臂。你也不需要搞清楚哪个是动力，哪个是阻力。拿到题目，把所有的力分2类，一类（F1)导致杠杆做顺时针旋转，另一类(F2)做逆时针旋转。F1*L1=F2*L2。L是力臂，力臂是支点到力方向的距离（不一定是杠杆的长度，这是关键，考试经常靠）。这个清楚之后，题目应该都没问题了。把顺时针的力乘以它自己的力臂，逆时针的力乘以它自己的力臂。然后两者化等号，解方程就可以了。

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我也是不懂的 上课没听 才知道后悔~~~