求大神帮我修改作文!如果说我们学生是0,那么老师就是1.没有老师无论有多少个我们,结果依然是0;有了老师,我们就可以变成十,一百,一千,一万!是的,老师是我们的启蒙者,但是,我的老师,却有
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/30 13:35:12
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求大神帮我修改作文!
如果说我们学生是0,那么老师就是1.没有老师无论有多少个我们,结果依然是0;有了老师,我们就可以变成十,一百,一千,一万!是的,老师是我们的启蒙者,但是,我的老师,却有着不同的启蒙方法.
我的语文老师何雁平,他长得并不出众,甚至有点难看,但是他那炯炯有神的双眼,他那独特的行为方式,却为我们诠释了一个不同于( )老师的,很独特的老师.
括号里应该用 其它 还是 其他 表达方式有没有错?
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最好在十前面加个一,要么去掉全部不用,还有老师是我们的启蒙者后面不要但是,但是是转折,而你现在介绍的是他的启蒙方法 没有转折的地方,能否加一句:是我们的引路人,我的老师对我的启蒙,记忆深刻. 第二段、诠释了一个不同于其他启蒙者的老师
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作文如何修改?我不是老师!呃,是这样:我们老师让我修改作文,帮她!修改!
哪位作文大神或者语文老师帮我修改篇作文,
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求会修改英语作文的网友哪个,想找个网友能够帮我修改英语作文的 英语很差 ...呃 估计找不到啊 没有报酬 我还是学生...如果可以帮我的话 可以发邮件 [email protected]
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求大神帮修改作文 在帮个忙 凑到800 在帮我改下句子 拜托了 我再追加财富值了 请各位大神帮个忙啊 可以随便瞎改事件, 帮我改好就行
帮修改这几句病句.1.老师敬爱学生,学生尊敬老师.2.我们自己是炎黄子孙而感到骄傲.3.下午,英子感冒了,因为没有来上学.4.我不仅忍不住笑了起来.
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