关于平方跟的应用题如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 08:50:58
关于平方跟的应用题如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个关于平方跟

关于平方跟的应用题如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个
关于平方跟的应用题
如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个有效数字】
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关于平方跟的应用题如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个
2.15*2.15*2.15=第一个小正方体体积
24*24*24=第二个小正方体体积
因为大正方体体积=第一个小正方体体积+第二个小正方体体积
所以大正方体体积=2.15*2.15*2.15+24*24*24
所以大正方体棱长=3次根号下(大正方体体积)
=3次根号下(2.15*2.15*2.15+24*24*24)

关于平方跟的应用题如果把棱长分别为:2.15cm,.24cm的两个正方体铁块融化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体的棱长又多大?【用一个式子表示,并用计算器进行计算.最后结果保留2个 把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么平方a平方+平方b=平方c”的逆命题改写成“如果.,那么.”的形式:_ 关于二次根式的应用题设直角三角形嘚两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,周长为l,如果a=根号32,b=根号40,那么周长l是多少! 两道关于表面积的变化的应用题一个正方体的了棱长为10厘米,把它锯成3个大小相等的长方体后,表面积比原来增加多少平方厘米?一个长方体的木料长2米,宽和厚都是3分米。如果把这根木料 关于平方跟的数学题1.已知5+√5与5-√5的小数部分、分别为X,Y求3X+2Y的值2.某市重点中学计划修建一块面积为10800平方米的长方形运动场,使其长宽比为4:3,求该长方形运动场的周长.要写出过程 立方根的应用题1.把长、宽、高分别为24m,18m,4m的钢盒,锻压成一个正方体的钢盒,求这个新钢盒的棱长. 一.填空.(1).把一个长10分米的圆柱木棒截成三段小圆柱,表面积增加了12平方分米,这跟圆柱形木棒原来的体积是( )立方分米.二.应用题.1.一个圆锥形沙堆高1.5米,底面积为80平方米.把这些 数学代数式应用题把一个长、宽分别为a、b的长方形铁片在四角各剪去一个边长为c的正方形(c 一个长方形的长比宽多3cm,如果把它的长和宽分别,增加2cm后,面积增加14cm平方设长方形宽为xcm,根据题意 一个长方形的长比宽多3cm,如果把它的长和宽容分别增加2cm,面积增加了14cm平方,设原长方形宽为xcm.列方程 关于容积的应用题及答案一只长方体玻璃缸,长8分米、高4分米,水深2.8分米.如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升? 关于圆的一道六年级数学应用题一根长为314厘米的绳子在一根管子的外壁上恰好绕了10圈,如果这跟管子的管壁厚为5毫米,那么这根管子的横截面积是多少平方厘米? 急救!小学数学题!1.把一块棱长为5分米的立方体铁块锻造成一跟横截面面积是.25平方分米的长方体铁条.这跟铁条的长有多少分米?2.甲,乙两箱苹果豆油45个,从甲箱中拿出5个放进乙箱中,甲箱的 如果把长,宽,高分别为5.28cm,9.65cm,12.68cm的长方体,熔化制成一个正方体,求这个正方体的棱长是多少?完整点 把两个棱长分别为4分米和5分米的正方形铁块熔铸成一根横截面边长为2厘米的长方形铝条,这跟铝条的长是多少 一根3米长的圆柱形木料,如果把它截成两段(两个圆柱)后,表面积增加3.14平方分米,这跟木料的体积是 立方分米 奥数题、(关于表面积 1.一个长方形的烤炉,它的棱长之和是192厘米,已知宽是长的2倍,高是长的3倍.求这个长方体烤炉的表面积?2.一个正方体的表面积为72平方分米,如果把它一刀切成两个长方 如果x,y分别为矩形的长和宽,则x的平方+y的平方-4x-2y+7的最小值为