思考、分析,下面的寓言故事中包含着什么哲学道理:古时候有个赵国人,家里有老鼠成灾.他就到中山国要了一只猫,这只猫善于捉老鼠,但也喜欢捉鸡吃.一个多月以后,赵国人家里的老鼠被捉了

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 10:21:11
思考、分析,下面的寓言故事中包含着什么哲学道理:古时候有个赵国人,家里有老鼠成灾.他就到中山国要了一只猫,这只猫善于捉老鼠,但也喜欢捉鸡吃.一个多月以后,赵国人家里的老鼠被捉了思考、分析,下面的寓言故

思考、分析,下面的寓言故事中包含着什么哲学道理:古时候有个赵国人,家里有老鼠成灾.他就到中山国要了一只猫,这只猫善于捉老鼠,但也喜欢捉鸡吃.一个多月以后,赵国人家里的老鼠被捉了
思考、分析,下面的寓言故事中包含着什么哲学道理:
古时候有个赵国人,家里有老鼠成灾.他就到中山国要了一只猫,这只猫善于捉老鼠,但也喜欢捉鸡吃.一个多月以后,赵国人家里的老鼠被捉了不少,可鸡也被猫吃光了.赵人的儿子感到忧虑,便告诉父亲请求把这只猫也送走.父亲回答:“我们家的祸害在于老鼠,不在于没有鸡.家中有老鼠,会偷吃我们的粮食、衣物,让我们挨饿受冻,没有鸡,只不过不吃鸡和鸡蛋,离挨饿受冻还远着呢!我们为什么要把这只猫送走呢?”
用联系、发展和矛盾的观点看问题

思考、分析,下面的寓言故事中包含着什么哲学道理:古时候有个赵国人,家里有老鼠成灾.他就到中山国要了一只猫,这只猫善于捉老鼠,但也喜欢捉鸡吃.一个多月以后,赵国人家里的老鼠被捉了
联系的普遍性与客观性原理:
联系具有普遍性与客观性,世界上的一切事物都处在普遍联系之中,世界是普遍联系的整体,孤立的事物是不存在的.
方法论:用联系的观点看问题.
因果关系原理:
原因和结果既有区别,又可以在一定条件下可以相互转化.
方法论:提高自觉性和预见性.
主次矛盾的关系原理:
事物包含的主次矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响、在一定条件下可以相互转化,主要矛盾处于支配地位,起决定作用,次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决.
方法论:要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;要学会统筹兼顾恰当地处理次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一.

说的是不能因小失大?!