甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两共有学生多少人?水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 01:43:31
甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两共有学生多少人?水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米甲班原有学生是乙

甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两共有学生多少人?水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米
甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两
共有学生多少人?
水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米的长方形,管全长2米,共需多少平方米铁皮?

甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两共有学生多少人?水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米
从乙调4人到甲吧?
两班总人数不变,设为1
乙原来占总数的:1÷(2/3+1)=3/5
调走4人以后,乙占总数的:1÷(7/8+1)=8/15
两班总数:4÷(3/5-8/15)=60人
管子用的铁皮,等于管子的侧面积
一共需要铁皮:
(30+20)×2÷100×2×10=20平方米
PS:不要再加了

甲班原有学生是乙班原有学生的2/3,现从乙班调4人到甲班,现在甲班人数等于乙班人数的7/8,……甲班原有学生是乙班原有学生的2/3,现从乙班调4人到甲班,现在甲班人数等于乙班人数的7/8,甲、 甲班原有学生是乙班的三分之二,现在从乙班调4人到乙班,那么甲班人数就相当于乙班人数的八分之七,甲乙两共有学生多少人?水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面是长30厘米,宽20厘米 甲班原有学生是乙班的2/3,现在从乙班调5人到甲班,那么甲班人数就相当于乙班人数的7/8,甲、乙班共有学生多少人? 甲班原有学生50人,从甲班调1/5的人到乙班,这时,乙班比甲班多1/5,乙班原有多少人? 甲、乙两班共有学生88人,如果从甲班调入乙班3人后,两个班的人数相等,甲、乙两班原有学生各是多少人? 几道数学题、、用一元一次、、谢!1、、甲班的学生数比乙班的学生数的五分之四多6人,如果从乙班调1人到甲班,那么甲班的人数是乙班的七分之六还多5人,求甲乙两班原有学生数2、、一件工 乙两个班,共有学生102人,如果从甲班调出全班人数的十八分之一到乙班那么两班人数就一样多,甲班原有学生多少名? 七年级一班原有学生若干人,从外地转来5人,这样,原有人数是现在人数的90%,则由学生? 甲乙两班的学生人数比是五比四,如果从乙班转走9名学生,甲班人数就比乙班人数多三分之二,乙班转走九名学生后还有多少人? 数学六下应用题(需要答案与过程)乙队原有人数是甲队的七分之三.现在从甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的三分之二.甲、乙两队原来各有多少人? 甲班原有图书是乙班的一又三分之二倍,如果甲班给乙班55本图书,则甲班图书本数的四分之三...甲班原有图书是乙班的一又三分之二倍,如果甲班给乙班55本图书,则甲班图书本数的四分之三,甲 甲班原有图书是乙班的一又三分之二倍,如果甲班给乙班55本图书,则甲班图书本数是乙班的四...甲班原有图书是乙班的一又三分之二倍,如果甲班给乙班55本图书,则甲班图书本数是乙班的四分 甲班有学生50人,从甲班调1/5的人到乙班,这时,乙班的人数比甲班多1/5,乙班原有多少人? 甲班有学生50人,从甲班调五分之一的人到乙班,这时,乙班的人数比甲班多五分之一,乙班原有多少人? 某学校六年级两个班共有学生102人,如果从甲班调出全班人数的1/18到乙班,那么两班人数同样多.甲班原有多接上:甲班原有多少人?(详细说明) 光明小学六年级有甲乙两个班共有学生102人如果从甲班调出十八分之一到乙班则两班人数相等甲班原有学生多少人?帮个忙啊 甲班和乙班人数的比是五比七从乙班调二人到甲板后甲乙两班人数比是四比五,甲班原有学生多少人,乙班现多少人 育才小学某班原来女生人数是学生总人数的8/17,后来又转进20名女生,现在女生人数是学生总人数的18/27,这个班原有学生多少人?