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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 10:06:18
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绵绵的,像春天细雨,丝一般轻笼脸庞;柔柔的,像秋天清风,绸一般掠过耳边;轻轻地,像冬天飞雪,绒一般飘落手心……这天籁之音.
  金黄的杏叶优雅地打着圈,一瞬,在空中淡然留下生命的痕迹,颤颤巍巍地跌落,盖上那碎碎的金色阳光,永眠于树边.
  偶然一次机会,让我又与爷爷奶奶见面.昔日健朗的爷爷,宽厚的背已挺不直.秋霜般的白色镀上二老的头发.见了我,爷爷灰蒙的双目一下透出光亮,说着要给我用二胡拉上一曲.
  他闭目长吁了一口气,抱弦拉弓.节奏并不快,像竹林中的清泉般,不紧不慢,悠然自得;像一篇亢长的文章,却又耐人寻味.这声音是那样的轻柔,淡淡的,欲隐欲显,不能让人想到二胡的一丝一毫的清亮.声音有隐隐的嘶哑,稍稍的苍老.像是用沾了水的两片翠叶轻轻摩擦,溢出满满的清新.让我由心感到神清气爽.爷爷微微侧着头,双眉随着节奏忽舒张,忽而紧皱.他轻轻晃动着身子,点着头,像是在品着一杯香醇意惬的美酒.那双如枯枝般苍老粗糙的双手娴熟地在弦上滑动,流出这天籁.我的心中暖暖的.
  时而似新燕般畅快轻盈,时而如翠竹般蓬勃向上,时而像山路般迂回曲折.这些不同“姿态”的音乐主宰了我,心中只留浅浅的温暖,淡淡的宁静.爷爷脸上泛着微微的粉,又像小水珠坠落般一下消失.
  奶奶舒适地躺在藤椅上,轻点脚尖,摇动藤椅.那微闭的双目又看到了什么?淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊,她欣欣一笑,嘴角泛着道不出的甜,浓浓的,似乎要溢出来,钻进我的心中.晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声,像踩着蓬蓬松的雪地似的.不由地,清爽的感觉扑面而来.
  藤椅摇动的声音和着悠悠的二胡声,我沉醉了.幸福的感觉久违地从心底四溢而去,融进这天籁,氤氲着,氤氲着……

《我的家庭》
在我家雪白的墙壁上并排悬挂着一张“全家福”和一张“五好家庭”的奖状。其中那张“全家福”,还是爸爸特意把照相的师傅请到家中来照的呢!六口人笑容满面,谁看了都会喜欢。
瞧,中间坐着的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82岁了,别看她相片显得挺富态,其实,命可苦啦!40多岁死了丈夫,50多岁又死了大儿子,80岁时,三儿子、小儿子又相继病故了,有过四男二女的姥姥到现在只剩下一个...

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《我的家庭》
在我家雪白的墙壁上并排悬挂着一张“全家福”和一张“五好家庭”的奖状。其中那张“全家福”,还是爸爸特意把照相的师傅请到家中来照的呢!六口人笑容满面,谁看了都会喜欢。
瞧,中间坐着的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82岁了,别看她相片显得挺富态,其实,命可苦啦!40多岁死了丈夫,50多岁又死了大儿子,80岁时,三儿子、小儿子又相继病故了,有过四男二女的姥姥到现在只剩下一个患心脏病的二儿子和两个女儿了。大姨、爸爸和妈妈怕姥姥经受不住这沉重的打击,为了让姥姥过一个安乐的晚年,两个舅舅死去的消息一直瞒着她。一连三年,为什么没有一个儿子来看她呢,这,姥姥还蒙在鼓里。为此老人家的脾气变得急躁了,常常自言自语,又气又骂。最近,姥姥的腿不幸骨折了,病痛加上想儿子,使老人家喜怒无常,有时喊着儿子的名字又哭又闹,有时对着爸爸妈妈又骂又叫。唉,姥姥也真够可怜的了!
看,坐在姥姥左边的中年男人,是我爸爸。瞧他们坐在一起的亲热劲,你一定会错认为这是亲娘俩。说真的,爸爸对待姥姥真比亲儿子还要亲哪。他是个有志气而心地善良的人。爸爸在供销社是个优秀职工,在家里,街坊邻居谁不伸大拇指!尤其姥姥这次病倒,几次去医院诊断都是爸爸抱进抱出,回家后,又和妈妈一起昼夜看护,喂水喂药,端屎端尿。就是在姥姥大发雷霆非要找儿子不可时,也仍像哄小孩一样地哄着姥姥,一直到她怒气平息为止。后来,他怕妈妈身体垮了,干脆就自己看护姥姥。姥姥的病一天天好转,而爸爸却一天天消瘦了。
瞧,坐在姥姥右边的就是我那当小学教师的妈妈。妈妈是个急性子,但我们都知道她是刀子嘴,豆腐心。有时姥姥一哭闹,就把她急得直哭。但她还是含着泪把自己亲手做的荷包蛋挂面汤端到老人家跟前去。你别看她给自己买东西总买处理品,可要给姥姥买可大方啦!水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什么,都伸手可得。
你要问姥姥身后那三个人呀,当然就是哥哥、姐姐和我了。哥哥是个汽车修理工;姐姐正在上中专;我还是个小学生。虽然我们之间只相隔几岁,可从来不吵嘴,有什么事都能商量到一起去。就说这次姥姥摔伤吧,哥哥看到爸爸妈妈整天忙得疲劳不堪的样子,就偷偷地把姐姐和我叫到一起商量帮爸爸妈妈做点什么。于是我们兄妹决定:哥哥替父母值夜班,看护姥姥;姐姐每星期回来洗衣服、整理屋子;我呢,扫地、刷碗……全包了。星期日我们还强迫爸爸妈妈休息一天,学着他们的样子干,哄得姥姥笑着说:“好孩子,没白疼你们!”爸爸妈妈看到这情景,都欣慰地笑了,我们的心里也是甜滋滋的。

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劳动使我长大
三年级时一次做鱼的经历,让我有很收获。
那是一个星期天,妈妈买了两条鱼放在水池里,我逗它们玩着玩着,突然有个想法;总吃妈妈做的鱼,我也可以把鱼拿来做一道菜呀。
可我并没有学过做菜呀!没关系,这有什么难的,不就是煎、炒、烧;再放点作料进去吗?对,说干就干,我找来网,捞出一条鱼,用尽全力按住它,开膛破肚、去鳞,然后把它放进锅里,点燃火,又放进点油进去。一会儿...

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劳动使我长大
三年级时一次做鱼的经历,让我有很收获。
那是一个星期天,妈妈买了两条鱼放在水池里,我逗它们玩着玩着,突然有个想法;总吃妈妈做的鱼,我也可以把鱼拿来做一道菜呀。
可我并没有学过做菜呀!没关系,这有什么难的,不就是煎、炒、烧;再放点作料进去吗?对,说干就干,我找来网,捞出一条鱼,用尽全力按住它,开膛破肚、去鳞,然后把它放进锅里,点燃火,又放进点油进去。一会儿,锅热了,油滚了,鱼却在里面乱蹦乱跳。我赶紧用盖了盖住锅,可鱼仍然不停地把锅盖顶起来,厨房里“叮叮当当”的响个不停,好不热闹!
我把火开到最大,一会儿,锅里渐渐安静下来。我屏住呼吸,咬紧牙,把眼睛瞪得大大的,悄悄地把锅盖揭开一条小缝一看,那条鱼已经被烫糊了,便放下心来。我拿出作料,先往鱼身上浇了盐,味精、酱油,再用铲子一铲。“啪嗒啪嗒,”鱼又跳起来了,我顿时手忙脚乱。“这鱼怎么还不死呀?”我又不停地往鱼上浇油,鱼也不住地用尾巴拍打油,溅得我满身都是。
看着这烧糊的鱼,我坐在地上无力的喘息着,终于明白了,劳动并不是我想的那样简单。
[修改说明:习作主要是为了通过写做鱼的艰难,表现“我”由此悟出道理,从而有“长大”的感慨。但开头两段,说妈妈买回鱼,和文章要重点表现的“我”做鱼的艰难过程没有太大关系,但是不交代似乎也不完整,所以要用概括的话去写。]

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