当什么的时候 作文题

当什么的时候 作文题
当什么的时候 作文题

当什么的时候 作文题
当我面对书本的时候
当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷.
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀.”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀.
当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的.
以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重.这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人；多读几天书,才知道自己的肤浅.
当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴.”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进.俗话说得好：书籍如汗牛充栋.不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!
书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照.
翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生.
当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸.回过身,向失败摇头,向成功招手.当我面对书本的时候,我感到无限快乐.

当老师不在的时候
这一天，全学校老师去开会。我们班的自习课就没有老师守着了。班主任陈老师在黑板写了我们自习课的作业“写一篇有意义的日记”，然后就咚，咚，咚走下了楼梯。教室就顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的。现在却像小鸟闹春一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有咚咚咚的脚步声，同学们以为陈老师来了，串位的忙着回座位，喝水的忙向座位跑，看漫画的忙...

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当老师不在的时候
这一天，全学校老师去开会。我们班的自习课就没有老师守着了。班主任陈老师在黑板写了我们自习课的作业“写一篇有意义的日记”，然后就咚，咚，咚走下了楼梯。教室就顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的。现在却像小鸟闹春一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有咚咚咚的脚步声，同学们以为陈老师来了，串位的忙着回座位，喝水的忙向座位跑，看漫画的忙着收起自己喜欢的漫画书。在一起谈笑风声的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌子的语文书或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来；有的人还用自己的书遮住自己忍不住的笑脸，强装心致志学习的样子。
教室门打开了。谁都没有想到，进来的不是老师，是一个顽皮的男同学。原来，这个调皮生趁同学们笑闹时，偷偷地跑到楼下去，然后吓唬我们。同学们这才知道上当了。于是教室又掀起一阵汹涌的海浪，仿佛这不是教室，是他们的天堂。同学们各自做自己喜欢的事，有的在看漫画，有的在聊天，有的在玩捉人，有的从书包里拿出零食，分别派给同学们。同学们吃东西的吃东西，聊天的聊天。真是比每天听老师讲课快乐多了。
咚，咚，咚......“老师来了！”不知道是谁报警似的喊了一声。一瞬间，教室又恢复平静。老师打开门，见到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出笑容。
当作业多的时候
双休日一到，作业堆积如山。有什么方法可以不费吃亏之力早点完成呢？这可是我最大的烦恼。
语文，数学，英语。天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，我的脑袋已经忍不住了！不行！我得使出独门绝招来对付它！
数学：噔噔噔，计算器出场！人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我自己绞尽恼汁地在加减乘除快多了。我也不赖，找这个“天才计算家”帮忙。瞧！1，2，3，4三两下工夫搞定！收工！
英语：滴滴答答，滴滴答答。这下遭了，计算器招架不住了。再按也无济于事。哦！搞错了，计算器没有英语键盘，得请它的师傅“计算机”帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A，B，C，D。SO EASY！英勇的计算机真是战无不胜啊！
语文：哎，最烦人的就是它了！不过到我手里就是小菜一碟，我的绝招就是——标准答案。“嘘——”小声点，这是我从老师那偷来的，可不能被发现。只怪语文字数多，使出绝招还是写得我手麻，背痛，腰酸，腿抽筋，两个字“惨！累！”
解决问题我不怕，随随便便能搞定它。我得意洋洋地看电视。妈妈看事情有点古怪，随便翻翻，就找到问题所在，怒气冲天地说：“全给我重做！”哎，前功尽弃！
作业给我的烦恼真大啊！
这些应该没问题，只要题目有当什么的时候就行了吧。

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