五年级扩句.1、田老师是老师.2、我们打开课本.3、法布尔喜爱小虫子.

五年级扩句.1、田老师是老师.2、我们打开课本.3、法布尔喜爱小虫子. 小学数学论文,是老师叫我们写的,五年级! 五年级作文写一封信写给老师,是男的写给我们的曾老师的,他是五年级上册才教我的,现在是下学期,曾老师竟然让我当矩律委员,老师叫我们写一封信给他,怎么办啊,我不会写开头句啊,怎么办, “花儿在微风中轻轻摇动,就像在翩翩起舞一样”是比喻句还是拟人句我们六年级老师说,只要带着“就像”那就是比喻句,五年级老师说是拟人,到底是哪个啊 既然是五年级学的 那为什么老师叫我们不用做呀 五年级考完试的心得体会 老师给我们的作业 1我们与老师告别.扩句.2同学们欢呼胜利.扩句 我的老师过渡句我的老师 我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理解我们的心情.记得五年级时有个转学来的陈我的老师过渡句 我的老师 我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理解我们的心情. 扩句:老师关心我们.怎么扩? 老师带我们去参观扩句 老师给我们礼物.扩句 我们的老师真辛苦 扩句 五年级第一课《师恩难忘》中的田老师是什么样的老师.（不是指长什么样子） 老师是什么,我们是什么的排比句,例：我们是小草,老师是园丁 田老师讲故事 扩句 描述你的老师英语作文不少五句,五年级水平 老师对我们很严格.老师是为我们着想.(关联词连句) 老师是园丁,我们是花朵是比喻句吗?