求北师大版七下历史期末复习提纲

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求北师大版七下历史期末复习提纲求北师大版七下历史期末复习提纲求北师大版七下历史期末复习提纲第12课蒙古的兴起和元朝的建立1.1206年,铁木真统一蒙古,被推举为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古国建立.2.

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第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
1.1206年,铁木真统一蒙古,被推举为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古国建立.
2.蒙古统一后,成吉思汗发动扩张战争,一直打到欧洲多瑙河流域.
3.蒙古建立→灭西夏、金→忽必烈继承汗位→建立元朝→定都大都→南宋灭亡
1206年 1271年 1272年 1276年
4.文天祥抗元:坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害.《过零丁洋》人生自古谁无死,留取丹心照汗青;《正气歌》.
5.元朝社会经济的发展:(1)元世祖重视农业:①禁止圈占农田作牧场②治理黄河③推广棉花的种植;(2)水陆交通运输:①开凿两段新运河,会通河、通惠河②开辟海运;(3)商业大都繁荣;(4)中外交往频繁:意大利旅行家马可•波罗及《马可•波罗行记》.
6.行省制度:①目的:对全国实行有效的统治②内容:在中央设中书省,地方设行中书省③作用:加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖.
7.元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务.
8.民族融合:(1)表现:①汉族人民开发边疆;②边疆各族迁入内地;③契丹、女真同汉族融合;④回族形成.
(2)作用:促进各族经济、文化的发展与融合.
●元朝在我国历史上有什么贡献?元朝统一全国,疆域辽阔;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,促进民族融合,社会经济继续发展,中外交往频繁.
第13课 灿烂的宋元文化(一)
1.毕升(北宋)发明活字印刷术.西夏时期的木活字印刷品是目前已知最早的活字印刷品.雕版印刷术:隋唐《金刚经》,费工费时.
2.活字印刷术的特点:变死字为活字,变死版为活版,既经济又省时.工序:刻制单字、排版、印刷、拆版四道工序.
3.套色印刷:宋元时期,山西应县木塔内辽代的红、黄、蓝三色佛像版画是目前发现最早的雕版彩色套印印刷品.
4.转轮排字:元朝王祯发明转轮排字盘.
5.战国司南是世界上最早的指南仪器.北宋制成指南针,用于航海事业,并由阿拉伯人传入欧洲.宋朝的罗盘针.
6.火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝中期书籍有火药配方的记载,唐末火药开始用于军事上.13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲.宋元时期的火药武器:突火枪、火箭、火炮等;特点:杀伤力强.
7.四大发明的传播及其意义
①造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命.
②印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况.
③指南针应用于航海,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供重要条件,促进了世界贸易的发展.
④火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程.
8.北宋科学家沈括:①《梦溪笔谈》;②创制“十二气历”,八百多年后英国才才采用相似的历法;③开始使用“石油”这一名称并预言石油在未来“必将大行于世”.
9.元代天文学家和水利学家郭守敬:①编成《授时历》,测定一年为365.2425天,与现在通行的公历基本相同,但比现行公历的确立早约三百年;②主持开凿了通惠河.
第14课 灿烂的宋元文化(二)
1.北宋史学家司马光:《资治通鉴》.《资治通鉴》:编年体通史,记叙从战国到五代的历史.
2.宋词:一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,唐朝时已出现,最初在民间流行.成为宋代主要的文学形式.词牌:依据乐谱的要求,每首诗各有的一定格式.
词人代表作特点
苏 轼《念奴娇 赤壁怀古》《水调歌头 明月几时有》气势豪迈,雄健奔放,对后世影响很大
李清照《如梦令》《醉花阴》风格委婉,感情真挚,善于运用口语,清新自然
辛弃疾《破阵子》把词的豪放风格发扬光大,倾吐对山河分流的悲痛
3.元曲:关汉卿与悲剧《窦娥冤》.
4.两宋绘画的特色:表现市民生活的风俗画出现并日益增多.
5.宋代画家:北宋山水画家郭熙注重画的意境;宋徽宗的花鸟画相当出色;人称“宋画第一”的李公麟.
6.北宋张择端与《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象.
7.元代画家赵孟頫与《秋郊饮马图》;他的画属于“神品”.
8.宋代书法家“宋四家”:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄.
第15课 明朝君权的加强
1.明朝的建立:1368年,朱元璋(明太祖),应天(南京). 明朝是我国君主专制高度发展的时期.
2.明朝统治的巩固:①中央废除丞相和行省制度,权分六部 吏、户、礼、兵、刑、工,地方设三司 布政司(民政)、按察司(刑狱)、都司(军政) 内阁制度;②设特务机构——锦衣卫(兼管对臣民的监视、侦查.锦衣卫由皇帝直接指挥,不受法律的约束);③八股取士.
3.靖难之役:燕王朱棣打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝,以燕王的胜利告终.
4.明成祖朱棣强化君权:①迁都北京,1421年;②削藩;设东厂特务机构,由宦官统领.
5.厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现.
第16课 中外的交往与冲突
1.郑和下西洋:①条件:造船技术提高;罗盘针的发明;气象测量的进步;航路的勘探等;拥有航海方面的人才;②目的:加强同海外各国的联系;③时间:1405—1433年;④次数:七次;⑤到达范围:亚非30多个国家和地区;⑥最远到达红海沿岸和非洲东海岸;⑦意义:促进了中国同亚非各国的经济交流,加强了我国同亚非各国的友好关系.
2.郑和船队到达各国后开展贸易,以丝绸和瓷器最受当地人喜爱.
3.“倭寇”:元末明初经常骚扰我国沿海地区来自日本的武士、商人和海盗.
4.戚继光抗倭:戚继光带领戚家军开赴台州,九战九捷(“台州九捷”),平息东南沿海的倭患.戚继光的抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争,是一场反侵略的正义战争,戚继光是中华民族历史上杰出的民族英雄.
5.16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区进行侵略活动.
6.1553年,葡萄牙攫取在澳门的居住权.(澳门回归:1999年12月20日)
第17课 君主集权的强化
1.后金建立:1616年,努尔哈赤.
2.清朝建立:1636年,皇太极(清太宗),盛京(沈阳).
3.皇太极改女真为满洲;1644年,清军入关,迁都北京,建立起对全国的统治.
4.君主集权的强化
①清初:议政王大臣会议;内阁和六部(议政王大臣会议在雍正时名存实亡,到乾隆时撤消.)[君主权力有限];
②雍正设立军机处(目的:加强君主专制.作用:军机处的设立标志者我国封建君主集权的进一步强化.)[君主集权的加强];
③文字狱的出现(目的:从思想领域严密控制知识分子.危害:造成社会恐怖,摧残了人才,许多知识份子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步.)[从政治、思想等多方面强化君主集权制度].
第18课 收复台湾和抗击沙俄
1.荷兰殖民者侵入台湾:1624年(台湾城、赤嵌楼).
2.郑成功收复台湾:1661—1662年.郑成功是我国历史上的民族英雄.
3.清军进入台湾、郑氏后代归顺清朝:1683年.
4.清朝设置台湾府,隶属福建省:1684年.台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防.
● 为什么郑成功说“台湾一向属于中国”?早在三国时期,孙权就曾派将军卫温等率万人多名官兵,乘船到达夷洲(今台湾).元朝政府又加强了对琉球(今台湾)的管辖.所以,郑成功说“台湾一向属于中国”.
5.沙俄侵入我国黑龙江流域:17世纪中期.
6.雅克萨之战:自卫反击战.
7.1689年,中俄双方在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》.这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土.
第19课 统一多民族国家的巩固
1.顺治:赐五世达赖以“达赖喇嘛”封号;康熙:赐五世班禅以“班禅额尔德尼”封号 .从此以后,达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准,从而加强了对西藏的管辖.
2.雍正:1727年设驻藏大臣,代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务.
3.回部:指居住在天山以南广大地区、信仰伊斯兰教的维吾尔族.
4.乾隆:粉碎回部大小和卓叛乱;设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,并在新疆各地驻扎清朝军队,设哨所,加强对西北地区的管辖;迎接土尔扈特部回归祖国(首领渥巴锡).
5.清朝的疆域:亚洲最大的国家.在中央设理藩院,掌管少数民族事务.
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
1.明清经济的发展:①农业:引进高产农作物玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵(解决粮食紧张问题).②手工业、技艺先进:棉纺织业发展,苏州是明代丝织业中心,景德镇是全国制瓷中心,青花瓷器畅销海内外.③商业:商品经济空前活跃,商品种类增多,城市繁荣(北京和南京市全国性的商贸城市) .(明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名)
2.资本主义性质的生产关系出现:①时间:明朝中期以后.②区域:苏州、松江等地.③行业:纺织业.④典型表现:“机户出资,机工出力”(资本家、雇工)(他们之间这种雇用与被雇用的关系是一种资本主义性质的生产关系).⑤机房(手工工场).
3.清朝的“闭关锁国”政策:①清朝政府对内坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”的政策,压制、打击工商业,束缚了资本主义萌芽的发展.②封建的自给自足的自然经济较稳定,对外来商品有较强的抵制作用,这是闭关锁国政策的经济根源.③清朝统治的需要.为防止中外反清势力的联系和西方殖民主义的渗透,清朝统治者实行闭关锁国政策.
4.“闭关锁国”政策具体表现:海禁 ①严禁沿海居民擅自出海贸易.②开放四个港口(澳门、漳州、宁波、云台山),后只开广州一处(“广州十三行”)作为对外通商口岸.③对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制.
5.“闭关锁国”政策的影响:①积极:对西方殖民者的入侵有过一定的自卫作用.②消极:清政府与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时的向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了.
●清朝的闭关锁国政策造成什么严重的后果?
闭关锁国政策的严重后果:①限制了对外贸易和航海事业的发展,进而阻碍了资本主义因素的成长;②限制中外文化交流,妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术,使中国落伍了;③中国由于落后,最终陷入了被动挨打的局面.
第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)
1.北京紫禁城:北京城由宫城、皇城、京城三个部分组成;中轴线.
2.万里长城自秦始皇开始修建;明长城:条石、青砖砌成;明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,蜿蜒六千余公里.
3.明朝医学家李时珍与《本草纲目》:具有总结性的药物学巨著,附有大量插图.
4.明朝科学家宋应星与《天工开物》:总结明代农业和手工业生产技术,强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书” .
5.明朝科学家徐光启与《农政全书》:是一本农业百科全书,记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法,还介绍欧洲的水利技术.是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍.
第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)
1.罗贯中与《三国演义》:元末明初;我国最早的一部长篇历史小说.书中描写东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争,故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生.
2.施耐庵与《水浒传》:元末明初;我国第一部以农民起义为题材的长篇小说.书中描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂了农民的斗争精神.
3.吴承恩与《西游记》:明朝中期;是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说.根据民间流传的唐僧取经故事创作.通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神.
4.曹雪芹与《红楼梦》:清朝;是我国古典小说的高峰.书中描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位.(又名《石头记》)
5.汤显祖与《牡丹亭》(戏剧):明朝.通过神奇的爱情故事,有力的批判了吃人的封建礼教.
6.京剧的形成:以徽剧、汉调为基础,融合吸收了其它剧种的曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成的一个新的剧种.
7.明朝书法以行书、草书见长.明朝董其昌的书法: “颜骨赵姿” .
8. 明朝的绘画以山水、花鸟画居统治地位.明末徐渭的泼墨画.
9. “扬州八怪”:清乾隆时在扬州卖画的金农、郑燮(郑板桥)、罗聘、李鱓、黄慎、李方膺、高翔、汪士慎八位画家.
●历代王朝加强中央集权的措施
朝代措施
秦朝政治上:中央设丞相、太尉、御史大夫,地方实行郡县制;经济上:统一货币、度量衡;文化上:统一文字;思想上:焚书坑儒.
西汉政治上:实行“大一统”;经济上:盐铁官营;思想上:罢黜百家,独尊儒术;文化上:设太学.
北宋⒈杯酒释兵权;⒉把地方财权、政权、军权收归中央;⒊设禁军.
元朝行省制度.
明朝政治上:⒈改革行政机构;⒉设特务机构;⒊削藩.文化上:八股取士.
清朝⒈设立军机处;⒉大兴文字狱.