初中《生物学练案》6-2 植物光合作用的场所答案我等不及!绿色开花植物是由( ) 、 ( ) 、 ( )、 (  )、 (  )和(  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是(

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:14:36
初中《生物学练案》6-2植物光合作用的场所答案我等不及!绿色开花植物是由()、()、( )、 (  )、 (  )和(  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是(初中《生物学练案》6-2植物光

初中《生物学练案》6-2 植物光合作用的场所答案我等不及!绿色开花植物是由( ) 、 ( ) 、 ( )、 (  )、 (  )和(  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是(
初中《生物学练案》6-2 植物光合作用的场所答案
我等不及!绿色开花植物是由( ) 、 ( ) 、 ( )、 (  )、 (  )和(  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是(  ).           [实验]:                                  {目的}:识别叶片的结构,练习徒手切片.                  {器材}:新鲜的绿叶、双面刀两片、镊子、载玻片、盖玻片、          {实验}:1、把一片鲜绿叶平放在(  )上;2、右手捏紧并排的2张刀片上,左手按住叶片,沿一定的方向迅速(  )切.3、将刀片夹逢中切下的薄片放入盛有( )的培养器里.

初中《生物学练案》6-2 植物光合作用的场所答案我等不及!绿色开花植物是由( ) 、 ( ) 、 ( )、 (  )、 (  )和(  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是(
绿色开花植物是由( 根 ) 、 ( 茎 ) 、 ( 叶)、 ( 花 )、 ( 果实 )和(种子  )六种器官组成.其中,植物光合作用的主要器官是( 叶片 ).
 [实验]:
 {目的}:识别叶片的结构,练习徒手切片.
{器材}:新鲜的绿叶、双面刀两片、镊子、载玻片、盖玻片、          
{实验}:1、把一片鲜绿叶平放在( 载玻片 )上;2、右手捏紧并排的2张刀片上,左手按住叶片,沿一定的方向迅速( 横 )切.3、将刀片夹逢中切下的薄片放入盛有( 清水)的培养器里.
^__^

按顺序是根,茎,叶,果实,花,种子,叶,后面的我就不知道了

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。光合作用的主要器官是叶。
1、把一片鲜绿叶平放在( 载玻片 )上;
2、右手捏紧并排的2张刀片上,左手按住叶片,沿一定的方向迅速(横)切。
3、将刀片夹逢中切下的薄片放入盛有(水 )的培养器里。...

全部展开

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。光合作用的主要器官是叶。
1、把一片鲜绿叶平放在( 载玻片 )上;
2、右手捏紧并排的2张刀片上,左手按住叶片,沿一定的方向迅速(横)切。
3、将刀片夹逢中切下的薄片放入盛有(水 )的培养器里。

收起

根 茎 叶 花 果实 种子。

载玻片

清水

我直接写后面咯
5.a.上表皮b.栅栏层c.叶脉d.海绵层e.下表皮f.气孔
【实验结果】
1.表皮 角质层 水分 2.叶肉 紧密且整齐 叶绿体 疏松 叶绿体 3.水 无机盐 有机物 支持 4.保卫细胞 气孔 5.A
问题3:叶片为什么呈现绿色?
1.叶绿体 2.叶绿素
问题4:叶绿素形成的条件是什么?
1.提出问题:光照对蒜瓣中的叶绿素形...

全部展开

我直接写后面咯
5.a.上表皮b.栅栏层c.叶脉d.海绵层e.下表皮f.气孔
【实验结果】
1.表皮 角质层 水分 2.叶肉 紧密且整齐 叶绿体 疏松 叶绿体 3.水 无机盐 有机物 支持 4.保卫细胞 气孔 5.A
问题3:叶片为什么呈现绿色?
1.叶绿体 2.叶绿素
问题4:叶绿素形成的条件是什么?
1.提出问题:光照对蒜瓣中的叶绿素形成有没有影响?
2.作出假设:光照对蒜瓣中的叶绿素形成有影响。
3.设计实验
a.器皿:两盆花盆(也可以换成其他的)
材料:两个大小相似的蒜瓣(数量自己定)、两盆花盆
b.探究方案
一盆蒜瓣摆在阳光下,一盆摆在暗处,适量的浇水。
4.绿 黄
5.得出结论:叶绿素只有在光下才能形成。
【学习评价】
1.D 2.B 3.C 4.C
5.(1)a上表皮(f)下表皮(2)b栅栏层(3)e 气孔 保卫细胞 (4)c叶脉
P.S:我可是一边写作业一边打字啊 好累啊一定要给我分~\(≧▽≦)/~啦啦啦

收起