用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问:1.硬币圆心的位移和路程各是多少?2.硬币圆周上某一点的位移和路程的大小是否相同?为什么?(不打滑)

1、用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问：（1）硬币圆心的位移和路程各是多少?（2）硬币圆周上每一点的位移和路程的大小是否相同?2、一个小球从4m高处落下 位移和路程用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,〈1〉硬币圆心的位移和路程各是多少?〈2〉硬币圆周上每一点的位移和路程的大小是否相同? 用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,问：（1）硬币圆心的位移和路程各是多少?2）硬币圆周上每一点的位移和路程的大小是否相同? 用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问:1.硬币圆心的位移和路程各是多少?2.硬币圆周上某一点的位移和路程的大小是否相同?为什么?(不打滑) 用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问:1.硬币圆心的位移和路程各是多少？2.硬币圆周上某一点的位移和路程的大小是否相同？ 有点麻烦的一道物理题用刻度尺量出一元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动十圈,试问：1.硬币圆心的位移和路程各是多少?2.硬币圆周上每一点胡的位移和路程的大小是否相同? 用刻度尺测出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈 1 硬币的圆心的位移和路程各是多少?2 硬币圆周上每一点的位移和路程大小是否相同? 用刻度尺量出一元硬币的直径!滚动10圈!位移和路程是多少 珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1）硬币圆心的位 紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.硬币圆心的位移 小明用如下实验测量细铜丝的直径和一张纸的厚度：（1）把铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长再除以50；（2）将100张纸在一起压紧,然后用刻度尺量出在除以100.问:小明 怎样量出一元硬币的直径 量出一元硬币的直径是多少? 小王同学做了以下三个实验：1 用刻度尺测量细铜丝的直径：把细铜丝在铅笔上排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总宽度,再除以50.2 测一枚大头针的质量：先测出100枚大头针的质量,再除以1003 如下两项试验：（1）用刻度尺测细铜丝的直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长再除以50；（2）测一枚大头针的质量：先测出100枚大头针的总质量,再除以100,上 （1）用刻度尺测细铜丝直径的方法：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用 量出线圈的总长度再 就可得出铜丝直径这两项实验的思想方法是相同的,它们遇到问题的共同特点是：由于 难以 怎样用刻度尺来测量1元硬币的周长 要较准确地测量出硬币的直径,如何使用刻度尺?