重读他的文章,使我哟又一次得到很大的启发,教育.修改病句
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 02:48:26
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前半句省略的主语应该是“我”,而后半句省掉的主语则是“他的文章”,也就是前后主语不一致.
改:通过重读他的文章,我又一次受到很大的启发教育.
改为:重读他的文章,使我得到又一次启发,教育。
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重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育.
重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育.(修改病句)
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重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育.(俢改病句)
修改病句:重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育.比赛成绩不理想.导致同学们的心情很繁重
重读关于鲁迅先生的文章,使我又一次得到很大的启发,教育修改病句 还有一个 《有的人》是臧克家的写的作品之一。
详见补充说明1、重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育.改:2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.改:3、主席台上插着鲜红的彩旗.改:请把这个复制到回答框,再进行回答.
重读这篇课文,使我又一次受到了启发(修改病句)
从他的文章中,给了我很大的启发和鼓励如题,怎么改
改病句:从他的发言里,给了我很大启发.
改病句--听了他的报告,对我启发很大
从他的发言里,给了我很大启发 这句话哪里错了?
狼蒲松龄中得到的启发
读了顶碗少年后 我的启发很大 改病句
这件事给我的启发很大作文,求例文.
执竿入城让我们得到的启发启发是什么?
看了这篇文章,使我受到了很大的启发.修改病句