初二物理和数学题...高手帮忙!物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于___________听觉神经损坏,听觉__________,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 14:16:47
初二物理和数学题...高手帮忙!物理:将耳朵捂住,听不到声音,是由于___________听觉神经损坏,听觉__________,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作

初二物理和数学题...高手帮忙!物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于___________听觉神经损坏,听觉__________,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是
初二物理和数学题...高手帮忙!
物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于___________
听觉神经损坏,听觉__________,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音
音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是利用了__________来听声音的
双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位.声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的_______和________的差异
数学;设点M(a,2),N(3,b)都在函数y=x+k的图象上,则a+b=____________

初二物理和数学题...高手帮忙!物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于___________听觉神经损坏,听觉__________,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是
将耳朵捂住,听不到声音,是由于阻碍了声的传播途径
听觉神经损坏,听觉_丧失_,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音
音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是利用了__声音在固体中可以传播的原理来听声音的
双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位.声源定位的主要因素是声音
传到两只耳朵的时间和强弱的差异
设点M(a,2),N(3,b)都在函数y=x+k的图象上,则a+b=5

物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于阻碍了声的传播途径
听觉神经损坏,听觉_丧失_,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音
音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是利用了___声音在固体中可以传播的原理_______来听声音的
双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位.声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的__时间_____和__强弱______的差异
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物理: 将耳朵捂住,听不到声音,是由于阻碍了声的传播途径
听觉神经损坏,听觉_丧失_,如果只是传到障碍,人类还有办法感知声音
音乐家贝多芬耳聋后仍可以继续创作,是利用了___声音在固体中可以传播的原理_______来听声音的
双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位.声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的__时间_____和__强弱______的差异
数学;设点M(a,2),N(3,b)都在函数y=x+k的图象上,则a+b=_______5_____

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这物理题是暑假作业里的sb题目吧~~
a+b=5

a+b=5