对于式子 -(-9) 下列理解,1.可表示-9的相反数；2.可表示-9的绝对值,其中理解正确的是主要看一下2说的严不严谨，

对于式子 -(-9) 下列理解,1.可表示-9的相反数；2.可表示-9的绝对值,其中理解正确的是主要看一下2说的严不严谨， 对于式子-(-8) ,下列理解：（1）可表示-8 的相反数；（2）可表示 -1与 -8的乘积；（3）可表示-8 的绝对值；（4）运算结果等于8．其中理解错误的个数是（ ） 对于式子-(-8),有下列理解：（1）可表示-8的相反数 （2）可表示-1与-8的乘积 （3）可表示-8的绝对值 （4）运算结果等于8有哪两个理解是对的?（说明理由） 1.（1）对于式子|a|+12,当a等于什么值时,它的值最小?最小值是多少?（2）对于式子12-|a|,当a等于什么值时,它的值最大,最大值是多少?2.将下列算式补充完整,并在下面算式后填上所使用的法则或 1.对于公式ρ=m/V,下列理解正确的是（ ）A.对于不同物质,m越大,v越大B.对于同种物质,ρ与V成反比C.对于不同物质,ρ越小,m越小D.对于同种物质,m与V成正比 对于等式3X-2Y=5,用X来表示Y,下列式子正确的是 对于贫穷的理解 对于“学然后知不足”的理解 对于“利益”的理解. 对于《蝴蝶效应》怎么理解? 对于“生活”的理解 高中学概率感觉很简单,到了大学概率第一章怎么不理解了.有一个问题,对于A,B两个事件至少有一个发生,有下列式子算的还要减去P(AB),怎么理解,感觉至少有一个发生应该包括AB同事发生,为什 简便计算下列式子 用卡若图法化简下列式子 简便计算下列式子 化简下列式子 化简下列式子 化间简下列式子