人教版七年级暑假生活答案

人教版七年级暑假生活答案
人教版七年级暑假生活答案

人教版七年级暑假生活答案
数学
p23 判断 错 对 对
选择 DDBDA
填空 ∠ECB=∠CBA,西南,对顶角相等,等量代换,已知,等量代换,等角的补角相等,25°
P24 1 ∠5=120° 2 略
3 因为AB垂直于BC,∠ABC=90°同理可证∠1=∠2 而∠ABC=∠DCB 所以∠FBC=∠BCE 故 BE‖CE
4 因为BE平分∠ABD,所以∠ABE=∠1,同理∠2=∠CDE 所以∠ABD+∠CDE=180° 所以AB‖CD（同旁内角互补两直线平行）
P26 判断 对 错 对 对
选择 BACCCADDC
填空 1.略 2.略 3.负三分之五 4.16
5 10,4.5 6.略 7.10 8.正负7
1 X=6 Y=4
2 Y=-3 X=6
3 Y=-1 X=0
4 Y=六分之一
5 T=-2 S=4
6 Y=十七分之十二 X=十七分之六十
2.大运河申报世界遗产理由?
首先大运河是隋朝隋炀帝下令建造,是中华人民汗水和历史的结晶,在其建造成后的很长时间内,对中华南北文化,南北经济发展起到了极大的促进作用,对形成有多种文化元素的中国文化起到极其重要的作用,特别是对后来中国经济重心的南移也起到重要作用,其对中国历史的发展有秦 开边移民,修长城、直道和驰道
歇后语：腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）父亲向儿子磕头——岂有此理（礼）外婆死了儿子——无救（舅）马店买猪——没那事（市）
P12
考考你p16；：寓意是次吃全运会将是团结和谐圆满的体育盛会
【一】 梦江南【其一】
1：词中直抒胸臆的句子：千万恨,恨极在天涯.
2：后三句写景有什么作用?赏析
后三句写景的作用：山月”三句写景,旨在以无情的山月、水风、落花和碧云,与“千万恨”、“心里事”的有情相形,突出思妇内心的悲戚和哀伤
【二】邴原泣学
我的感言：我们要像邴原学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神.
以学自损,不如无学
【1】轻：轻视
疾：痛恨
【2】如此以学自损,不如无学也.
像这样用学习来损害自己,还不如不要学习.
【3】告诉人们：学习要永不满足,做人要谦虚,切忌傲气.
语文乐园：P9
1.爱屋及乌
2.给妈妈的礼物我本想保密,但妹妹却露出了马脚
3.面临驾驶考试,他急得像热锅上的蚂蚁
4.计划泡汤了,因为没有钱.
5.我的新车行驶自如,它跑得非常好.
6,你就算说出大天来,也休想改变我的主意
7,他主动帮忙,我怀疑里面另有文章
8,他们老是吵架,所以决定分开.
地理：七彩大洲；P8(2）：以赤道为轴,南北对称分布
(3):尼罗 主要流经热带沙漠气候,降水量小
3.(1)1月份是南半球的夏季,南极夏季气候比较暖和,适宜考察.
（2）北
（3）测定冰川的年龄及其形成过程,得到相应历史年代的气温和降水资料,以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量.
P9 4.（4）B(5)C(6)AB
各地风情：
日：亚,东京,黄种,日语,电子等工业制品,名古屋,发达
埃：非,开罗,白种,阿拉伯语,石油羊毛制品,亚历山大,发展中
俄：亚,莫斯科,白种,俄语,重工业产品,海参崴,发达
法；欧,巴黎,白种,法语,小麦葡萄酒,巴黎,发达
美：北美,华盛顿,白种,英语,小麦,纽约,发达
巴：南美,堪培拉,白种,英语,羊毛,悉尼,发达
P10 2.横着：印度 瑞士 日本 巴黎 西藏 西亚 慕尼黑
3.（1）500 （2)B (3)为热带气候,水分充足
大量物资自己利用
珠穆朗玛峰南部
水稻,小麦
4.美 华盛顿 波士顿 旧金山 洛杉矶 休斯顿
密西西比河 加拿大
低 东西为山脉,密西西比河在中部汇流
大西 太平 白令
北温,北寒,热 夏威夷州是热带,本土是北温带,阿拉斯加州是北寒带
5.南 大西洋 太平洋

http://wenku.baidu.com/view/556c76c52cc58bd63186bd03.html答案！！！！！给分

书后面有啊@!

最佳答案加我qq：984782798
我qq空间里有这个
先给你点抄抄
p2 首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注盐水。
p3 胎毛笔
水作工-装套...

全部展开

最佳答案加我qq：984782798
我qq空间里有这个
先给你点抄抄
p2 首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注盐水。
p3 胎毛笔
水作工-装套-择笔
心情：很兴奋，外面卖的东西自己做了出来
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯
正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ —— 李绅
p4饮食文明：
1、进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。
2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。
3、自觉维护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。
4、爱护餐厅设施、设备及餐具，不随意挪用或他用。
5、勤俭节约计划用餐，不浪费一粒粮食。
6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。
7、尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱甚至打骂工作人员。
8、就餐中出现问题（饭菜质量、卫生等）找相关人员或部门解决。
住宿文明：
1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定，服从工作人员的管理，尊重工作人员的劳动。
2.宿舍内精神生活应健康，言行要文明。
3.未经本人同意，不随便动用他人物品。
4.要注意整洁
5.艰苦朴素，勤俭节约
6.严格遵守作息制度，按时起居。
7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。
8.不在宿舍内从事各种经商活动。
9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴，不乱画，不拉绳，不挂床帘，不钉挂钩，不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备，不擅自挪动床、柜、行李架)。
10.爱护公共财物。
11.提高警惕，防火防盗。
饮食文明：
1、进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。
2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。
3、自觉维护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。
4、爱护餐厅设施、设备及餐具，不随意挪用或他用。
5、勤俭节约计划用餐，不浪费一粒粮食。
6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。
7、尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱甚至打骂工作人员。
8、就餐中出现问题（饭菜质量、卫生等）找相关人员或部门解决。
住宿文明：
1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定，服从工作人员的管理，尊重工作人员的劳动。
2.宿舍内精神生活应健康，言行要文明。
3.未经本人同意，不随便动用他人物品。
4.要注意整洁
5.艰苦朴素，勤俭节约
6.严格遵守作息制度，按时起居。
7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。
8.不在宿舍内从事各种经商活动。
9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴，不乱画，不拉绳，不挂床帘，不钉挂钩，不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备，不擅自挪动床、柜、行李架)。
10.爱护公共财物。
11.提高警惕，防火防盗。
饮食文明：
1、进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。
2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。
3、自觉维护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。
4、爱护餐厅设施、设备及餐具，不随意挪用或他用。
5、勤俭节约计划用餐，不浪费一粒粮食。
6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。
7、尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱甚至打骂工作人员。
8、就餐中出现问题（饭菜质量、卫生等）找相关人员或部门解决。
住宿文明：
1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定，服从工作人员的管理，尊重工作人员的劳动。
2.宿舍内精神生活应健康，言行要文明。
3.未经本人同意，不随便动用他人物品。
4.要注意整洁
5.艰苦朴素，勤俭节约
6.严格遵守作息制度，按时起居。
7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。
8.不在宿舍内从事各种经商活动。
9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴，不乱画，不拉绳，不挂床帘，不钉挂钩，不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备，不擅自挪动床、柜、行李架)。
10.爱护公共财物。
11.提高警惕，防火防盗。

收起

http://wenku.baidu.com/view/556c76c52cc58bd63186bd03.html

数学p23 选择是BBBDA吧？

p1 35

七年级暑假生活全部答案