高中数学概念辨析（帮个忙啦）我其实就是分不清：f（/x-1/）；f（/x/-1）和/f（x-1)/有什么不同假如说原函数对应法则是f（x）=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的?

高中数学概念辨析（帮个忙啦）我其实就是分不清：f（/x-1/）；f（/x/-1）和/f（x-1)/有什么不同假如说原函数对应法则是f（x）=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的? 其实就是送分来着, 如题~就是概念什么搞不清楚~特别是容易混淆的概念,帮我辨析辨析~*麻烦不要拉没有答案的试卷或长篇大论的繁琐内容~简洁、清楚一点~ 辨析：“合理利己主义”的人生目的,其实就是利己利人并重! 有关整式乘法的问题?我知道整式乘法的概念,可是它为什么叫做整式乘法?还有因式分解（其实它和整式乘法是互逆的,但是我就是搞不懂它为什么叫因式分解）. 微积分 多元函数概念辨析 比例尺其实就是一个（ ） 一道数分证明题请大虾帮我分析分析,做做,其实差不多我也会做,就是不严谨 辨析:社会意识就是意识形态. （政治）辨析题怎么做就是那种给你一句话,让你辨析 请帮我填几个高中数学的概念空1.函数的定义域就是使函数是__________的集合.2.常见的三种题型确定定义域：（1）已知函数的解析式,就是_____（2）符合函数f[g(x)]的有关定义域,就要保证内函数 一道高中数学抽象函数题.一道高中抽象函数题.设f（x）的定义域关于原点对称,且f（x1）不等于f（x2） f（x1-x2）=（1+f（x1）f（x2））除以（f（x2）-f（x1）） 其实就是两个式子相除.我打的看 阅读下面材料,根据要求作文.（60分） 节点,这一概念被广泛应用于多种领域,多指某种关键点.其实,无论 高中数学周期函数的概念是什么 高中数学所有公式和概念 高中数学“排列组合”概念的理解 怎样进行高中数学概念教学 高中数学概念精简,谢谢啊