应用题.（要写出过程哦,最好用综合式写!） 1.加工一批零件,甲独做要20小时,乙独做要30小时,现在两人合做,每小时甲比乙多做40个,这批零件有多少个?2.某校六年级进行一次数学竞赛,设一、二
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 18:31:53
应用题.（要写出过程哦,最好用综合式写!） 1.加工一批零件,甲独做要20小时,乙独做要30小时,现在两人合做,每小时甲比乙多做40个,这批零件有多少个?2.某校六年级进行一次数学竞赛,设一、二
应用题.（要写出过程哦,最好用综合式写!）
1.加工一批零件,甲独做要20小时,乙独做要30小时,现在两人合做,每小时甲比乙多做40个,这批零件有多少个?
2.某校六年级进行一次数学竞赛,设一、二、三等奖,其中获得一等奖的占获奖总数的5分之1,获二等奖的与获三等奖的人数的比是3：5,获得二等奖的人数比获三等奖人数少4人,一共有多少人获奖?
3.小明读一本书,7天后还剩全书的4分之1,以后5天共读了120页,正好读完,小明读这本书平均每天读多少页?
4.一本书已经看了58页,还剩下全书页数的25%少1页,这本书共有多少页?
应用题.（要写出过程哦,最好用综合式写!） 1.加工一批零件,甲独做要20小时,乙独做要30小时,现在两人合做,每小时甲比乙多做40个,这批零件有多少个?2.某校六年级进行一次数学竞赛,设一、二
1.加工一批零件,甲独做要20小时,乙独做要30小时,现在两人合做,每小时甲比乙多做40个,这批零件有多少个?
1/(1/20+1/30)=12(小时）
40/（12/20-12/30）=200（个）
2.某校六年级进行一次数学竞赛,设一、二、三等奖,其中获得一等奖的占获奖总数的5分之1,获二等奖的与获三等奖的人数的比是3：5,获得二等奖的人数比获三等奖人数少4人,一共有多少人获奖?
1-1/5=4/5 4/5*3/（3+5）=3/10
1-1/5-3/10=1/2 4/（1/2-3/10）=20（人）
3.小明读一本书,7天后还剩全书的4分之1,以后5天共读了120页,正好读完,小明读这本书平均每天读多少页?
120/1/4=480（页） 480/（7+5）=40（页）
4.一本书已经看了58页,还剩下全书页数的25%少1页,这本书共有多少页?
（58-1）/（1-25%）=76（页）
好想是的