爬山虎的作文怎么写

爬山虎的作文怎么写
爬山虎的作文怎么写

爬山虎的作文怎么写
有一次在我上学的路,我偶然发现,在一座楼上有爬山虎,他已经爬到了这座楼的第四层,而且还有向上爬的气势.听姥爷说,爬山虎有蔗阳的作用,夏天可以使屋里十分凉快,于是,我真自己家也有一棵.无独有偶,正好姥姥家的花园里也有一片,如果把姥姥家的挪到我家去,不是正好吗?于是我去了姥姥家.
但是,当我要挪的时候,突然发现他不是爬山虎,而是与爬山虎长的十分像的一种植物.他与爬山虎有一个最大的区别,就是爬山虎往上爬,而他却在地上爬,并爬不高.是什么原因使的他们有这摸大的区别呢?
经过我仔细观察,发现了他们的区别.
原来,在爬山虎的颈上,有许多类似小爪子似的东西,正是因为有这东西,才能使爬山虎怕的十分高.但是,仅有这是不够的,这只是他们向上爬的工具,要能爬的高,最重要的是靠他们自己.
在每一个爬山虎向上爬的时候,都需要自己的爪子紧紧的抓住墙,而且还要一步一步的抓.只有这样,他们才能在大风时吹不下；只有这样,他们才能在大雨时打不倒；也只有这样,他们才能让我没在拽他们的时候把墙皮一起拽下来.当然,也有少数爬山虎没有这样去做.这给他没带来的后果就是,在大风时被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被轻易的拽下,给钱不留一点痕迹.显得是非卑微,十多莫地若不经泵.爬山虎又名爬墙虎,也有人称之为地锦,爬山虎是落叶多年生木质藤本植物.根茎极为发达,根深扎到地下1．5至2米,茎长可达20至50米,爬山虎的枝叶可以爬满7-8层楼的墙面,在春、夏季满眼的绿色不仅给人们带来视觉的享受,而且也给人们带来凉爽和芬芳,恰似一条绿色的瀑布,自上而下,一泻天生的纯真,又宛如一幅流动的绿色画卷,从外至里透出自然的气韵,更像一首抒情的诗,洋溢着积极向上的激情.太阳愈是暴烈,它绿得愈加浓艳,愈加旺盛,愈加热情.是因为它有那倔强、执着的个性,热爱阳光.
在秋季,在温暖的阳光爱抚下,枝叶随着秋风飘动渐渐地红了起来,成为城市一道亮丽的风景,当夕阳的余辉影射在爬山虎的枝叶上,泛起点点红光,犹如夕阳影射在平静的湖面,红光星星点点绚丽多彩如梦幻一般,爬山虎用它那特有色彩表达了灿烂的情感,多情的斑斓炫耀着浪漫,这时候人们才意识到爬山虎独特的魅力和它对人类的贡献.
爬山虎的生长对土壤要求并不高,可以在盐碱土壤生存.它角质层厚含有一定腊质,水分蒸发量小,能在摄氏零下35度至零上50度的环境中生长,具有较强的耐干旱、耐热、耐寒性能.它的木质部导管发达,气生根很多,具有顽强的再生能力.而且它的肢体与支杆有很强的吸附力,能在光滑的墙壁攀延.它那柔软而强劲的身体里,显出了坚强的毅力和无限生机,似乎它有脚似的紧紧地依附在墙上,即便是盛夏季节它的肢体可能被烫得焦黄,依然不停地攀延,不停地向上攀延……...
在银装素裹的冬季,只剩下枯藤了,但爬山虎仍然静静地依附在墙上,任寒风冰雪的吹打,一动也没动,远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画.那样的孤傲和悲壮,是那样的超凡脱俗、铮铮傲骨给人心灵上的震撼.
望着一片片红红的爬山虎,不由的感慨万千,爬山虎那种顽强的生命力,那种不屈不饶的精神,那一份展示生命的执着深深地感染着我,震撼着心灵,在内心深处激起巨大波澜,给我某些启迪,值得让人们去思考、去感悟.多坚强,多伟大的生命啊!
爬山虎那种顽强的生命力,那种不屈不饶执着的精神,我想,做人也应该如此,不要因为起点低而放弃,不要因为受挫而驻足,要因为困难而退缩,不要因为荆棘而停止.要有像爬山虎那样从不放弃,从不停止的蔓延精神,展示自己的生命力,体现自己人生的价值

有一次在我上学的路，我偶然发现，在一座楼上有爬山虎，他已经爬到了这座楼的第四层，而且还有向上爬的气势。听姥爷说，爬山虎有蔗阳的作用，夏天可以使屋里十分凉快，于是，我真自己家也有一棵。 无独有偶，正好姥姥家的花园里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好吗？于是我去了姥姥家。
但是，当我要挪的时候，突然发现他不是爬山虎，而是与爬山虎长的十分像的一种植物。他与爬山虎有一个最大的区别...

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有一次在我上学的路，我偶然发现，在一座楼上有爬山虎，他已经爬到了这座楼的第四层，而且还有向上爬的气势。听姥爷说，爬山虎有蔗阳的作用，夏天可以使屋里十分凉快，于是，我真自己家也有一棵。 无独有偶，正好姥姥家的花园里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好吗？于是我去了姥姥家。
但是，当我要挪的时候，突然发现他不是爬山虎，而是与爬山虎长的十分像的一种植物。他与爬山虎有一个最大的区别，就是爬山虎往上爬，而他却在地上爬，并爬不高。是什么原因使的他们有这摸大的区别呢？
经过我仔细观察，发现了他们的区别。
原来，在爬山虎的颈上，有许多类似小爪子似的东西，正是因为有这东西，才能使爬山虎怕的十分高。但是，仅有这是不够的，这只是他们向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他们自己。
在每一个爬山虎向上爬的时候，都需要自己的爪子紧紧的抓住墙，而且还要一步一步的抓。只有这样，他们才能在大风时吹不下；只有这样，他们才能在大雨时打不倒；也只有这样，他们才能让我没在拽他们的时候把墙皮一起拽下来。当然，也有少数爬山虎没有这样去做。这给他没带来的后果就是，在大风时被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被轻易的拽下，给钱不留一点痕迹。显得是非卑微，十多莫地若不经泵。 爬山虎又名爬墙虎，也有人称之为地锦，爬山虎是落叶多年生木质藤本植物。根茎极为发达，根深扎到地下1．5至2米，茎长可达20至50米，爬山虎的枝叶可以爬满7-8层楼的墙面，在春、夏季满眼的绿色不仅给人们带来视觉的享受，而且也给人们带来凉爽和芬芳，恰似一条绿色的瀑布，自上而下，一泻天生的纯真，又宛如一幅流动的绿色画卷，从外至里透出自然的气韵，更像一首抒情的诗，洋溢着积极向上的激情。太阳愈是暴烈，它绿得愈加浓艳，愈加旺盛，愈加热情。是因为它有那倔强、执着的个性，热爱阳光。
在秋季，在温暖的阳光爱抚下，枝叶随着秋风飘动渐渐地红了起来，成为城市一道亮丽的风景，当夕阳的余辉影射在爬山虎的枝叶上，泛起点点红光，犹如夕阳影射在平静的湖面，红光星星点点绚丽多彩如梦幻一般，爬山虎用它那特有色彩表达了灿烂的情感，多情的斑斓炫耀着浪漫，这时候人们才意识到爬山虎独特的魅力和它对人类的贡献。
爬山虎的生长对土壤要求并不高，可以在盐碱土壤生存。它角质层厚含有一定腊质，水分蒸发量小，能在摄氏零下35度至零上50度的环境中生长，具有较强的耐干旱、耐热、耐寒性能。它的木质部导管发达，气生根很多，具有顽强的再生能力。而且它的肢体与支杆有很强的吸附力，能在光滑的墙壁攀延。它那柔软而强劲的身体里，显出了坚强的毅力和无限生机，似乎它有脚似的紧紧地依附在墙上，即便是盛夏季节它的肢体可能被烫得焦黄，依然不停地攀延，不停地向上攀延……..。
在银装素裹的冬季，只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静地依附在墙上，任寒风冰雪的吹打，一动也没动，远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画。那样的孤傲和悲壮，是那样的超凡脱俗、铮铮傲骨给人心灵上的震撼。
望着一片片红红的爬山虎，不由的感慨万千，爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不饶的精神，那一份展示生命的执着深深地感染着我，震撼着心灵，在内心深处激起巨大波澜，给我某些启迪，值得让人们去思考、去感悟。多坚强，多伟大的生命啊！
爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不饶执着的精神，我想，做人也应该如此，不要因为起点低而放弃，不要因为受挫而驻足，要因为困难而退缩，不要因为荆棘而停止。要有像爬山虎那样从不放弃，从不停止的蔓延精神，展示自己的生命力，体现自己人生的价值
我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?如果我们从一开始就一步步踏踏实实的走，认认真真的对待，那我们就很自然的成为强者，成为打风大浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，也会留下很大的痕迹；相反，如果一开始就凑凑活活不下功夫的话，就会像少数爬山虎一样，若不经泵，倒下了不留一点痕迹。
踏踏实实的走，夺下功夫，既爬山虎精神。

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记忆深处有一堵很高很高的墙，上面爬满着爬山虎，和蓝蓝的天连成一片。起风了，爬山虎被吹得起了皱褶。
听说学校新建校园要拆楼，心里隐隐地生出些担忧：不会拆掉那面墙吧？不会伤害到我们的爬山虎吧？跑回学校去看，看到墙和爬山虎都完好无损地立在那儿，像我最初看到他们的时候一样，就放了心。
初一是一个充满梦想又斗志昂扬的年龄。还能想起刚入学第一次返校时的情景，当然免不了一些琐碎的事情，不过总的来...

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记忆深处有一堵很高很高的墙，上面爬满着爬山虎，和蓝蓝的天连成一片。起风了，爬山虎被吹得起了皱褶。
听说学校新建校园要拆楼，心里隐隐地生出些担忧：不会拆掉那面墙吧？不会伤害到我们的爬山虎吧？跑回学校去看，看到墙和爬山虎都完好无损地立在那儿，像我最初看到他们的时候一样，就放了心。
初一是一个充满梦想又斗志昂扬的年龄。还能想起刚入学第一次返校时的情景，当然免不了一些琐碎的事情，不过总的来说还是挺顺利的。最后到大礼堂去开年级会——第一次开年级会。从教学楼到大礼堂，途经操场。当时已经接近中午，正是阳光十分强的时候，夏日里残留的热烈，随着阳光泼洒下来，像是很不经意的倾泻。操场上空无一人，亮堂堂更显得晃眼。倒是背光的一堵墙上绿绿的爬山虎叫人觉得眼睛一下就放松下来，很清新的感觉。而且满满一墙都是爬山虎，简直都找不到一点空隙，生机勃勃很想要溢出来似的。只是没有风，爬山虎也只是静静的。我那时不喜欢静的东西，可看到它，心里竟有些什么东西沉淀了下来。那种感觉，很美好。
有时静的东西一下动起来真的会带给人一种震撼。初三又是一次年级会，在那面墙下站队。忽然，起风了，耳畔一片“呼啦啦”叶子互相拍打的声音，望过去，只见原本平静的叶子上面漾起了一道一道大大的波浪，从墙的这一头漾到那一头。我确信，如果不是因为有着墙的界限，它会是无边无际的，直漾到很远很远的地方去，和蓝蓝的天连成一片。当时本来和朋友聊得很开心，倏地一下就沉默了，抬起头看着爬山虎，很长时间都不能把目光移开。
记得大家当时都是“哇”地一声惊叹呢！
秋天的时候，大家都拔根玩。那么几片杨树的叶子根本不够我们拔的，于是捡净了杨树叶子就来扯爬山虎的藤。爬山虎的脚虽然细细的，但吸得很牢，很难扯下来。爬山虎的藤很粗壮但韧性特别差。往往是两条藤绞在一起稍一用力就一死一伤了。但有一次发现一根格外粗壮格外柔韧的藤，那个男生凭着这条藤整整两天简直所向披靡，直到藤外面的那层表皮都磨破了，露出里面一截银白色的铁丝来。
不知着爬山虎是什么品种，竟然是四季常青的。初三那次新年联欢会时，班里大声地放着《朋友》，我们几个坐在三楼楼道的窗台上，看着窗外有一句没一句地聊着天。突然望见那面墙上爬山虎的叶子有的都被雪覆盖了，居然还是绿油油的。我不由地惊叹：“你看，爬山虎！”
朋友们心照不宣：“是的，爬山虎。”不知怎么就没有人在说话了。
记得那天回班后听着《朋友》，拉着手围成圈，所有人都又哭又唱的。一个人一个人地拥抱过，脸湿了一遍又一遍。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
5月24日学校在大礼堂开留优大会。我和一个朋友坐在一起，听着校长在台上逐条宣讲我们的学校有多好。我问她：“你留下吗？”
她笑笑：“不知道。不过挺想留下来的。关键时刻我不喜欢太冒险，这样稳妥一点。你觉得呢？”
我也笑：“我可是喜欢冒险的，有没有把握都愿意试一试——尤其关键时刻。”
“是吗？可你舍得走吗？我特别不舍得离开这儿。而且，特别留恋这里的爬山虎。“
我不由地望向窗外，没有风，爬山虎还是静静的，我的心里却十分不平静了。
后来，她果然留了本校。
5月24日是我十五岁生日的第二天。那两天大家送的礼物班里堆放不下只好放到老师办公室去。回家的时候，如果不是几个男生送我，真不知道该怎么把礼物拿回去呢！我觉得，我太幸福了！
中考前最后一次年机会。从大礼堂的窗户望出去，还是三年来不变的风景——爬山虎。绿得鲜活又漂亮。三年了，总是一副满得要溢出的样子。忽然，起风了，风把绿色的波浪从墙的这一头吹向那一头，像从很久很久以前吹过现在，要吹到很久很久以后去。顿时，年级组长的声音显得异常渺远，只记得一片爬山虎，每一片叶子上都写满了三年的故事，我真的很想把脸埋进去，寻找那种宁静。一模、二模就这样过去了，甚至我们都已经毕业了，一刹那觉得这个世界真是天昏地暗翻江倒海的，有点可怕，好像自己就这样一点一点地变老了。听说学校要拆楼以扩建操场，真怕今天一走就再见不到这爬山虎了，更怕有一天真的会走出这个班，走出这群人。这么久了，谁都把这儿当家一样，朋友，请人，早已混得熟得分不清了。而我的全部生命也已在这三年中像爬山虎一样牢牢地吸在了这里。如果有一天，墙倒了，却让爬山虎把她细细的脚伸向何处呢？我环顾四周，看着那些熟悉的面孔，突然觉得这一切是这么珍贵。一瞬间，地老天荒。
我知道，爬山虎会找到新的依靠的，她生命力很强的。但是她的根永远都扎在这里，就算她的脚走得再远，也永远走不出思念的海洋，也永远走不出温暖的友谊，也永远走不出残垣断壁下那一方温润的土地。
有一天听到一首歌，是范玮琪的《那些花儿》：“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每一个角落静静为我开着……”忽然就想起爬山虎来。起风了，撩动了我心底的圈圈涟漪。
朋友笑问，想我了吧？
我光是点头。嗯，的确—— 希望你能采纳！

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赞美坚贞的松柏， 赞美勇斗西风的篱菊， 赞美莲花的傲视污泥，可 更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树...

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赞美坚贞的松柏， 赞美勇斗西风的篱菊， 赞美莲花的傲视污泥，可 更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是 们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
要学习梅花， 要做一个像梅花一样的人。
那片绿绿的爬山虎
1963年， 上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，是写教 平面几何的一位老师。他教课很有趣，为人也很有趣，致使这篇作文写得也自以为很有趣。经 的语文老师推荐，这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。当然， 挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对 说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？” 睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子递给 ，又说：“你看看叶先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！”
打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。 翻到 的那篇作文，一下子楞住了：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家， 仔细看了几遍叶老先生对 作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》， 立刻感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多，长句子断成短句的地方也不少。有一处， 记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包” 这个动词，使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。 真的从中受益非浅，隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使 看到自己作文的种种毛病，也使 认识到文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。 虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中干受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
叶老先生在 的作文后面写了一则简短的评语：这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语，树立起 写作的信心。那时 才15岁，一个毛头小孩，居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励，内心的激动可想而知，涨涌起的信心和幻想，像飞出的一只鸟儿抖着翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。
这一年暑假，语文老师找到 ，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客！”
感到意外。像叶圣陶先生这样的大作家，居然要见见一个初中学生， 自然当成人生中的一件大事。
那天，天气很好。下午， 来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了 。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。
叶小沫引 到客厅，叶老先生已在门口等候。见了 ，他像会见大人一样同 握了握手，一下子让 觉得距离缩短不少。落座之后，他用浓重的苏州口音问了问 的年龄，笑着讲了句：“你和小沫同龄呀！”那样随便、和蔼，作家头顶上神秘的光环消失了 的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人，原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。
想来有趣，那一下午，叶老先生没谈 那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向 传授什么文学创作的秘诀、要素活指南之类。相反，他几次问 各科学习成绩怎么样。 说 连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。他说道：”这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”他又让 背背中国历史朝代， 没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“ 们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清楚 们的历史更不行。” 知道这是对 的批评，也是对 的期望。
们的交谈很融洽，仿佛 不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把 小小的心融化了，以致不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余染红窗棂。 一眼又望见院里那一墙的爬山虎，黄昏中绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。那时候， 刚刚读过叶老先生写的一篇散文《爬山虎》，便问：“那篇《爬山虎》是不是就写的它们呀？”他笑着点点头：“是的，那是前几年写的呢！”说着，他眯起眼睛又望望窗外那爬山虎。 不知那一刻老先生想起的是什么。
应该庆幸，有生以来第一次见到作家，竟是这样一位大作家，一位人品与作品都堪称楷模的发作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话，让 15岁那个夏天富有生命和活力，仿佛那个夏天便长了。 好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。同时，在 的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

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又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……
读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两...

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又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……
读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼--"呼--"，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼--呼--，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！
每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没有退，在这样的夜里，反倒更响亮了。是谁，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！
春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力！
可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，爸爸兴冲冲地告诉我："孩子，我们明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没有。
去新家呀，南湖那儿我们有了一套新房子。
……
这个晚上异常寂静，异常寒冷。忽然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那么急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没有声音。
那一年，我和爬山虎都长大了一岁。

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