《梨一样的苹果》阅读题《梨一样的苹果》中“小胡子快活地抖动着”“那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢快地抖动了”、“小胡子再次快活地抖动着”运用了什么描写手法?对

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 04:30:17
《梨一样的苹果》阅读题《梨一样的苹果》中“小胡子快活地抖动着”“那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢快地抖动了”、“小胡子再次快活地抖动着”运用了什么描写手法?对《梨一样的苹果》阅读题《梨一样的

《梨一样的苹果》阅读题《梨一样的苹果》中“小胡子快活地抖动着”“那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢快地抖动了”、“小胡子再次快活地抖动着”运用了什么描写手法?对
《梨一样的苹果》阅读题
《梨一样的苹果》中“小胡子快活地抖动着”“那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢快地抖动了”、“小胡子再次快活地抖动着”运用了什么描写手法?对刻画人物有什么作用?

《梨一样的苹果》阅读题《梨一样的苹果》中“小胡子快活地抖动着”“那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢快地抖动了”、“小胡子再次快活地抖动着”运用了什么描写手法?对
运用拟人的手法.作用:增加文章的生动性使文章更生动有趣,更加突出米哈米朵老师作为教育者的爱心和责任心.