六年级上数学学业测评72页最后一题甲、乙两车分别同时从A地开往B地,当甲车行完全程的三分之一时,乙车离B地还有60KM,照这样的速度继续前行,当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六,A/B两地

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 00:32:24
六年级上数学学业测评72页最后一题甲、乙两车分别同时从A地开往B地,当甲车行完全程的三分之一时,乙车离B地还有60KM,照这样的速度继续前行,当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六,A/B两地六年级上

六年级上数学学业测评72页最后一题甲、乙两车分别同时从A地开往B地,当甲车行完全程的三分之一时,乙车离B地还有60KM,照这样的速度继续前行,当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六,A/B两地
六年级上数学学业测评72页最后一题
甲、乙两车分别同时从A地开往B地,当甲车行完全程的三分之一时,乙车离B地还有60KM,照这样的速度继续前行,当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六,A/B两地相距几千米?

六年级上数学学业测评72页最后一题甲、乙两车分别同时从A地开往B地,当甲车行完全程的三分之一时,乙车离B地还有60KM,照这样的速度继续前行,当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六,A/B两地
由“当甲车到B地时,乙车行完全程的七分之六”可知:
甲车的速度与乙车的速度比为7:6
则甲车行完全程的1/3时,乙车行了全程的1/3×6/7=2/7,则60千米为全程的5/7
全程为60÷5/7=84千米
列方程有点麻烦
六年级应该没学二元一次方程组
搞清题意分布算吧!

当甲到达B地时,乙车到达全程的6/7,则可得,当甲在全程的1/3时,乙在全程的2/7(同时变为1/3)
当乙在全场的2/7时,乙车离B地还有60 km,故,S = 60÷(1-2/7) = 84 km

设全程为S ,甲车的速度为V,走完全程的时间为T,乙车的速度为V2,
V=S/T V2=6/7S/T 得到:V2=6/7V。
解得S=84km

这道题需要列两个公式,但是运算十分简单。
分析
首先设甲的速度为X,乙的速度为y,AB两地距离为Z。
在甲车完成三分之一时乙离B地还有60KM,此时,两人用的时间是一样的,所以可以列公式:
Z-60/y=1/3z/x.
当甲到地点时,乙完成七分之六,时间仍然相等
Z/X=6/7z/y
最后算得 z=84KM...

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这道题需要列两个公式,但是运算十分简单。
分析
首先设甲的速度为X,乙的速度为y,AB两地距离为Z。
在甲车完成三分之一时乙离B地还有60KM,此时,两人用的时间是一样的,所以可以列公式:
Z-60/y=1/3z/x.
当甲到地点时,乙完成七分之六,时间仍然相等
Z/X=6/7z/y
最后算得 z=84KM

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