用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠四周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为

用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠四周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为（ ）A 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C 耗氧量减少、神经系 用甲状腺激素饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将________再解释一下吧~谢谢~ 用甲状腺激素饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性为什么将提高?用甲状腺激素饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性为什么将提高?甲状腺激素不是蛋白质吗,吃下去不 如果用促甲状腺激素饲喂正常动物,则促甲状腺激素释放激素短期内的分泌量增加还是减少?如果题目已经给出促甲状腺激素是一种糖蛋白呢?糖蛋白不会在消化道中被消化吗? 取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠的细胞代谢（ ）A.增强 B.减弱 C.不变 D.不能确定（我觉得,这个题出的很不严谨...可以说代谢增强,是因为甲状腺激素的确是可以加强代 生物学问题,关于小白鼠给小白鼠注射一定量的胰岛素以后,小白鼠处于休克状态,要使其苏醒可适量注射：A、甲状腺激素B、生理盐水C、葡萄糖D、性激素 切除甲状腺后血液中促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度变化是什么注射一定量的的甲状腺激素后血液中的促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度变化? 给患糖尿病的小白鼠注射一定量某激素后,尿中没有再检测出葡萄糖.该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是A胰岛和胰岛素 B甲状腺和甲状腺激素 C垂体和生长激素 D性腺和性激素 用放射性碘元素标记甲状腺激素饲喂的试验动物的实验为什么不能证明甲状腺激素能提高细胞代谢的速率! 甲状腺激素是一种蛋白质,它为什么可以被动物直接吸收?而胰岛素却不可以?高一生物实习1《动物激素饲喂小动物的实验》中选用的就是甲状腺激素.氨基酸衍生物不属于蛋白质? （1）正常人体血液中甲状腺激素含量变化对下丘脑、垂体分泌过程起到调节作用,这种调节机制属于________调节 （2）如果用甲状腺激素喂食小白鼠,再放到密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性 若用含促甲状腺激素的饲料饲喂正常动物,为什么负反馈调节不会受影响?不会先影响甲状腺激素的释放再影响负反馈调节么?还是激素在食道中被消化,那为什么吃含有甲状腺激素的动物不会消 持续给正常发育的蝌蚪饲喂甲状腺激素的饲料,则小蝌蚪会……?A、正常发育成青蛙B、长成巨型蛙C、停止生长发育D、迅速发育成小型青蛙 空白对照组“验证甲状腺激素促进幼小动物发育”的实验中,采用等组实验法,其实验设计方案是：以蝌蚪为实验材料,甲组（实验组）饲喂甲状腺激素；乙组（条件对照组）饲喂甲状腺抑制剂 当动物缺乏某种激素时,可以通过‘饲喂法’或‘注射法’对该激素进行人为补充,下列可通过‘饲喂法’补充的是（多选） A 生长激素 B 甲状腺激素 C胰岛素 D 性激素 选哪个? 关于甲状腺激素给成年小鼠连续3周饲喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现：A．体重增加 B．嗜唾 C．耗氧量下降 D．对低氧环境耐受能力下降 关于甲状腺以及其他有关激素的问题1.为什么用促甲状腺激素喂养正常动物,甲状腺激素的分泌量基本不变?2.为什么甲状腺激素可以用来直接喂养动物而不被消化?甲状腺激素的化学成分不是氨