阅读下列材料,回答有关问题.材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/05 16:27:14

阅读下列材料,回答有关问题.材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其阅读下列材料,

阅读下列材料,回答有关问题.材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其
阅读下列材料,回答有关问题.
材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.
材料二：“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲的上空徘徊.全世界无产者,联合起来!”——《共产党宣言》
在材料一中,中国古代把理想社会称为什么?其核心是什么?
材料一中主张的理想社会实际是指什么社会?你喜欢这样的社会吗?说出理由
材料二中所追求的理想社会又是什么社会?根据所学知识,你认为它是一个怎样的社会?

阅读下列材料,回答有关问题.材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其
1.大同社会；天下为公,没有剥削.
2.社会倒退到以前的原始社会.不喜欢,这样的社会,生产力极端低下,所谓的平等,是建立在大家什么都没有的“平等”之上.
3.共产主义社会；社会生产力高度发达,人们没有私心,对消费品实行“按需分配”.

1,大同社会。核心是和谐。
2，共产主义社会。喜欢，因为这是没有剥削和压迫，没有阶级的社会。
3，

阅读下列材料回答问题阅读下列材料回答问题阅读下列材料,回答问题（历史）根据材料一,说明建立农业合作社的必要性阅读材料回答问题, 阅读材料回答问题阅读下列材料,回答有关问题.材料一：大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养.男有分,女有归.货恶其阅读下列材料,然后按要求回答问题. 阅读下列材料回答问题材料一:秦王扫六合…………（1）材料一中所说的诸侯尽西来发生在哪一年读下列材料回答问题. 阅读下列材料,回答问题.八上社会阅读下列材料,回答问题：材料一：北京人生活环境险恶,工具简单粗糙,只靠个人力量,他们无法生活下去.于是就几十个人在一起,共同劳动,分享劳动果实,过着高一语文.讨论题.阅读材料回答问题 27．（18分）阅读材料,结合所学知识回答问题.【材料一】雅典城邦政府规定,下列人员不得在公民大会上阅读材料,回答问题大神帮我阅读材料,回答问题,八下历史看图回答下列问题.回答材料一和二共同点那一题阅读下列材料回答问题根据俄国革命的发展进程说明 0.0 阅读材料,回答问题. 1.材料一中的尖刀指什么? 2.这次军事行动的历史意义有哪些? 阅读下列材料,