六年级上册第六课最后的姿势要作文,500字以上,选中后再给10.要一篇读后感作文，

六年级上册第六课最后的姿势要作文,500字以上,选中后再给10.要一篇读后感作文，
六年级上册第六课最后的姿势
要作文,500字以上,选中后再给10.
要一篇读后感作文，

六年级上册第六课最后的姿势要作文,500字以上,选中后再给10.要一篇读后感作文，
5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了.他给小女儿洗漱穿戴好,带着他出去散步,然后早早的赶到学校上班.天空阴沉沉的.下午两点多,谭老师在教室上课.这堂课上,他给学生们讲“人生的价值”.“人上的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,是为集体着想,是为国家着想.”忽然,课桌摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道：“大家快跑,什么也不要拿!快.”同学们迅速冲出教室,往操场跑去.楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起.但是那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.地动山摇,碎裂的砖块,水泥板重重砸下来,楼房塌陷了. 13日22点十二分,当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时,在场的人都震撼了.“我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的护着四个学生.四个学生都还活着
!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪的说.谭老师誓死护卫学生的形象让他永生难忘!“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到我们身上.”获救得同学这样回忆.一位老师说：“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开.但在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生.”在同学们眼里,谭老师讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感.然而同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了.张开双臂,护住学生成了他生命中最后的姿势! 谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂.人们赞颂他：“英雄不死,精神千秋!”

不会

《生命的姿势》是一篇赞美母爱的文章，读了这篇文章后，我感慨万分，被母爱深深的震撼了，情不自禁的落下了泪。
这篇文章讲一对登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。这天，天刚亮时天气一如预报中的那样，太阳当空。夫妇俩很快就轻松地登上3500米的高度。然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时，危险降临了，风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞，气温降到了零...

全部展开

《生命的姿势》是一篇赞美母爱的文章，读了这篇文章后，我感慨万分，被母爱深深的震撼了，情不自禁的落下了泪。
这篇文章讲一对登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。这天，天刚亮时天气一如预报中的那样，太阳当空。夫妇俩很快就轻松地登上3500米的高度。然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时，危险降临了，风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞，气温降到了零下三四十摄氏度。他们完全相信天气预报却没带定位仪，上或下都意味着危险甚至死亡，他们很无奈，情急之中找到一个山洞暂时躲避风雪。
气温还在下降，孩子却要吃奶，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温下降，时间一长就会有生命危险。怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。丈夫制止了妻子几次要喂的要求，但是妻子哀求丈夫，就喂一次！由于缺少定位仪，救援人员根本找不到他们的位置。孩子需要一次又一次的喂奶，妻子的体温就会一次又一次的下降，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点消逝。
3天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子身旁，妻子已被冻成一尊塑像，而她的儿子，脸色红润神态安祥。
一位母亲为了自己的孩子献出了宝贵的生命，她多么爱自己的孩子。记得冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美”是的，这世界就是因为有了女人，有了母亲，有了母爱，才如此亮丽灿烂，多姿多彩。
对，母亲对我们这么大的恩惠，我们又何不感谢她们呢？有时，对别人滴水之恩我们会涌泉相报，但母亲对我们的爱，我们会认为理所当然。错了，我们应该多给母亲一些关爱，把母亲对我们的爱用十分之一来还给母亲，母亲就会感到无比满足的。
母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。

收起

最后的姿势 这个题目打进去就可以找到你要的作文了

小桥流水人家