请仿照示例另写一句话示例：山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥.........那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。（后半句）

请仿照示例另写一句话示例：山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥.........那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。（后半句） 仿照示例写对话 仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求句式与示例基本相同.示例：如果你是山涧清流的小溪我愿作溪中散落的岩石聆听你的潺湲,你的歌声 仿照示例写两个句子. 请以“自立”为比喻的本体.仿照示例写两个句子.示例：自力,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青.♥ 仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话.示例：结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负. 仿照示例,运用古诗文名句再写一句话,使之富有哲理性.示例：我欣赏陶渊明“采菊东离下,悠然见南山“的诗句,因为那朵菊花温暖了宁远的峰峦. 请仿照示例,用富有文采的语言分别对“虹”和“高楼”做描述.要求：至少运用一种修辞方法.示例一：雾:拍打我的白色手掌,是安慰世界的谎言示例二：风筝：舒展着心性儿在城市的上空舞 仿照下面句式,请以家庭,课堂为话题任选一开头,仿写一句话示例:舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合 请仿照示例写一个句子!如果说贝多芬的音乐是灵魂声响的话 那卡拉玛姐妹的舞蹈就是心灵之舞.只有心灵之舞才是真正的舞蹈.请仿照示例写一个句子.示例：看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深 仿照下面的示例,另找两个话题,各写一句话,要求使用比喻的修辞手法,体现思想的升华,句式与示例相同看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命. 仿照示例,发挥你的想象和联想,续写下边的句子.请看那朵刚开的月季花,-------------------------------------.你瞧,那棵提拔于岩石上的青松----------------------------. 童年是一个谜,混沌初开幼嫩好奇.仿写仿照示例以“童年”开头一句话 仿照下面例句句式,仿写一句话.家庭--------------------.课堂--------------------------示例：舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合. 示例：每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫.仿照示例写一个句子 请仿照下面的示例写三个句子,要求内容贴切,句式与示例相同.一棵小树,以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵 仿照示例,选取你熟悉的中外名著中的主人公,再写一句话 精彩读书行,精彩了我的人生仿照示例,选取你熟悉的中外名著中的主人公,再写一句话 精彩读书行,精彩了我的人生!我在荒岛上和鲁滨 以自立为本体仿照示例写句子%A