弱者与强者问题师徒二人云游到一个偏僻的小镇,投宿在一户李姓人家,半夜,被一阵骚乱惊醒.师徒俩起身一看,只见当院停着一具水淋淋的女尸,男人正准备棺木,而他的女人正背着一个婴儿,趴
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 20:56:17
弱者与强者问题师徒二人云游到一个偏僻的小镇,投宿在一户李姓人家,半夜,被一阵骚乱惊醒.师徒俩起身一看,只见当院停着一具水淋淋的女尸,男人正准备棺木,而他的女人正背着一个婴儿,趴
弱者与强者问题
师徒二人云游到一个偏僻的小镇,投宿在一户李姓人家,半夜,被一阵骚乱惊醒.师徒俩起身一看,只见当院停着一具水淋淋的女尸,男人正准备棺木,而他的女人正背着一个婴儿,趴在那具女尸上哭得死去活来.师父忙问：“施主,请问是谁过世?”男人回答说：“死的是我妹妹,村里流行一种缩骨病,得病的人全身的骨节都会缩小成一个球死掉.我妹妹就是得了这种怪病,忍受不了痛苦才投河自尽的.”师父忙双手合十,念了一句阿弥陀佛.男人神情黯淡,低声说：“我女人也得了这种怪病,早晚也是这样.” 第二天天一亮,师徒就起身了.路上,徒弟问：“师父,这家两个女人,一个跳河,一个啼哭,为什么都这么脆弱?”师父说：“女人是弱者.” 过了三年,师徒二人以又云游到这个小镇,正巧又路过李姓人家—这户人家已经盖起了新瓦房,墙上挂着成串的辣椒,家门口还有一个三四岁的小孩在玩耍.徒弟说：“师父,这一定是李家的那个孩子.想必女施主已经不在人世,男施主再娶了.”正在这时,门里走出一个女人.【这是一个怎样的女人啊,整个身子弯成了弓形,骨头紧紧地挤在一起,比孩子高不出多少,几乎看不出人形.】但他们仍一眼看出,这就是当年那位女施主.女人也认出了他们.师父忙走上前去问道：“施主这几年可好?”女人摇了摇头,说道：“大师走后,我男人就扔下我们娘俩,一去无踪,想来是怕我把缩骨病传染给他.别人都说我活不了多久,可我在想,如果我死了,我的孩子也必死无疑,所以我不能死,就算痛得满地打滚也要给孩子熬玉米粥.”女人微笑了笑,接着说,“没想到,我就这样挺过来了.可我也成了这副人不人鬼不鬼的模样.”看着收拾得井井有条的院落和女人的笑容,徒弟问师父：“你不是说女人是弱者吗?这……”师父点点头,说道：“但母亲是强者.”
8.文章抓住了女人的“哭”和“笑”来刻画该人物形象.根据全文,请你写出“哭”与“笑”分别展现了女人怎样的内心情感.
9.画【】的句子在文中有什么作用?结合全文谈谈你的理解.
10.对同一个女人,师父先后作出了怎样的评价?
11.读了此文,相信你一定对文章的主题深有感触.请结合生活实际,写一些你的感受.100字以上.
弱者与强者问题师徒二人云游到一个偏僻的小镇,投宿在一户李姓人家,半夜,被一阵骚乱惊醒.师徒俩起身一看,只见当院停着一具水淋淋的女尸,男人正准备棺木,而他的女人正背着一个婴儿,趴
1.文章抓住了女人的“哭”和“笑”来刻画该人物形象.根据全文,请你写出“哭”与“笑”分别展现了女人怎样的内心情感
失去亲人的悲伤痛苦和自己即将面临痛苦的担心和害怕
为了孩子战胜困难的乐观态度
2.【】句在文中有什么作用?结合全文谈谈你的理解
这是外貌描写,写出了女人得锁骨病的困难之深和痛苦之大,衬托了女人为了孩子勇敢战胜病魔与伟大母爱和坚强意志
3.对同一个女人,师傅先后作出了怎样的评价
先做出了女人是弱者的评价,因为女人在失去亲人和知道自己得了缩骨病,只会哭
后来做出了母亲是强者的评价,因为女人为了孩子坚强的活了下来,还把院落收拾的井井有条,盖起了新瓦房与女人的笑容
4.读了此文,相信你一定对文章的主题深有感触.请结合生活实际,写一写你的感受.
例如：这篇文章向我们展示了一个为了孩子而战胜困难的母亲,让我们感受到了伟大的母爱.其实,我每天也感受着伟大的母爱.母亲总是在我疲倦时,递上一杯温热的牛奶.这就是母爱,无微不至,如涓涓细流滋润着我们的心田.