阅读“笛子吹起……来包括了”,回答下列问题作者是用哪些修辞手法来描写卡拉马姐妹优美的舞蹈的?请举例说请举例说明
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 07:11:51
阅读“笛子吹起……来包括了”,回答下列问题作者是用哪些修辞手法来描写卡拉马姐妹优美的舞蹈的?请举例说请举例说明
阅读“笛子吹起……来包括了”,回答下列问题作者是用哪些修辞手法来描写卡拉马姐妹优美的舞蹈的?请举例说
请举例说明
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排比句：
1.
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞.
假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装.
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声.
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形.
2.
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢；用她髻上的花朵,腰间的褶裙；用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢.
3.
我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀悉,忽而笑颊粲然,表现出无边的音乐；忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的骄羞；忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
4.
我们发现她们不但是表现神和人就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!比喻句：
1.
小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!
2.
我们发现她们不但是表现神和人就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!颈的轻摇,肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖一直传到左手的指尖!
比喻，拟人，作比较，下定义，一语双关还有夸张，设问。。。。。。。。我能给你的就真这么多了我们学那课时老师给我们这魔讲的额