漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……各位高智商人士.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 14:31:24
漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……各位高智商人士.漫步苏州园林,自豪于我国

漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……各位高智商人士.
漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…
后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……
各位高智商人士.

漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……各位高智商人士.
神游凡尔赛宫,陶醉于宫殿气势磅礴静谧壮丽的建筑布局.
登上地球之巅,震惊于珠穆朗玛峰凛冽冷峻纯白的壮丽冰雪

登上地球之巅,敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概;置身于云南村寨,陶醉于情趣万种的歌会盛况;来到地下森林,惊叹于自然生命力的神奇伟大。

突然

jibacaodewoduhui

仿写句子:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就.仿写两句 结合语境,在横线上添上恰当的内容.我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅.漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放,震天动地的 漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放;登上地球之颠,…后面再写两个排比句,内容是初中的.第一个就是登上地球之颠,……各位高智商人士. 结合语境,在括号内填上恰当的内容:我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的 结合语境,在横线上填上恰当的内容:我们欣赏着沿途的风景结合语境,在横线上填上恰当的内容:我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的 《苏州园林》,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,分析这样写的目的?语文题《苏州园林》 园林建筑的立意是什么意思 我国历史上杰出的民族英雄有哪些? 我国杰出的科学家和贡献 徐悲鸿是我国杰出的画家. 我国最杰出的文言短片小说集 我国唐朝杰出的诗圣是: 我国杰出的爱国工程师有哪些 郭沫若是我国杰出的什么 八年级上语文导学案苏州园林本文精巧的结构给人以美的感觉,请结合文章内容加以分析.文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或从园林建筑印证绘画原理. 《苏州园林》1.苏州园林给游览者的印象是什么?请用课文中的词语回答.2.苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说苏州园林的特点的?3.文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联 《苏州园林》叶圣陶苏州园林各个自然段有什么内在联系,分别以什么角度说明苏州园林,苏州园林绘画与园林建筑有什么关系?急!~今晚就要! 为什么说苏州园林是我国各地园林的标本呢?初二课文((苏州园林)) 叶圣陶