数学应用题,不要用方程建筑工地上,6辆同样型号的卡车运建筑材料,每天可以运90吨,为了加快工程需要,后来又增加了同样的卡车18辆,这样每天能多运多少吨

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 22:16:30
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数学应用题,不要用方程建筑工地上,6辆同样型号的卡车运建筑材料,每天可以运90吨,为了加快工程需要,后来又增加了同样的卡车18辆,这样每天能多运多少吨
数学应用题,不要用方程
建筑工地上,6辆同样型号的卡车运建筑材料,每天可以运90吨,为了加快工程需要,后来又增加了同样的卡车18辆,这样每天能多运多少吨

数学应用题,不要用方程建筑工地上,6辆同样型号的卡车运建筑材料,每天可以运90吨,为了加快工程需要,后来又增加了同样的卡车18辆,这样每天能多运多少吨
1辆卡车每天可以运:90÷6=15(吨)
现在每天能多运:15×18=270(吨)
关键是“多”运,增加的18辆卡车运的材料重量才是多运的部分

90除以6=15
15乘以18=270

18/3*90

每辆车运:90÷6=15(吨)
增加车数:18(辆)
所以增加后每天多运:15×18=270(吨)
90÷6×18=270(吨)

90吨除以6等于15吨,这是一辆车一天拉的材料,现在又增加了18辆,就是15吨乘以24,每天能拉360吨

18*〔90/6〕=270

90*18/6+90=360

求出每辆运多少?90/6=15
15*18=270吨

数学应用题,不要用方程建筑工地上,6辆同样型号的卡车运建筑材料,每天可以运90吨,为了加快工程需要,后来又增加了同样的卡车18辆,这样每天能多运多少吨 数学6上 应用题 数学应用题,要列式,不要用方程一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶56.7千米,这时离全程的中点还有24.8千米.剩下的路程有多少千米? 七年级上数学关于角的应用题就是同位角、内错角、同旁内角、对顶角、邻补角的应用题,是应用题!不要填空选择,就是写过程的那些应用题!又没有答案都行! 数学50道解方程(不要应用题那种),合并同类项 小学数学方程120道(不要应用题) 苏教版六年级数学上学期第一单元方程一道应用题,(不要过于简单,稍微难一点)最好附上答案 求用方程解下列两道数学应用题. 问大家一道数学应用题,用方程 数学应用题用方程来解答 数学应用题方程 初一上数学方程应用题帮忙初一到 求过程 自行车和三轮车共8辆,总共有18个轮子.自行车和三轮车各多少辆?用龟兔同笼的方法解,不要用方程 数学应用题(请用算数方法,不要方程)一辆出租车和一辆中巴车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,经过五分之二小时在距离中点5千米处相遇,这时出租车已经行了全程的60%,已知出租车平 一道数学解方程应用题甲队有50辆汽车,乙队有41辆汽车,如果要使乙队车数比甲队车数的2倍还多1辆,应从甲队调多少辆汽车到乙队? 一到应用题,一批货物,如果用大客车装运需要20辆,如果用小货车装运需要30辆.已知大客车比小货车每辆多装运20吨.这批货共重多少吨?尽量不要用方程. 某市一辆汽车装载的浓硫酸发生严重泄露,浓硫酸应该用建筑工地上的什么处理 数学六年级下同步单元测试AB卷第一单元A卷应用题第六题不要用方程,用算式