高中政治《文化生活》要分析建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕②坚持文化建

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高中政治《文化生活》要分析建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕②坚持文化建高中政治《文化生活》要分析建设

高中政治《文化生活》要分析建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕②坚持文化建
高中政治《文化生活》要分析
建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()
①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕
②坚持文化建设的正确方向
③使文化创作充满生机与活力
④为精神文明提供政治保障
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

高中政治《文化生活》要分析建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕②坚持文化建
选A.社会实践不能为精神文明提供政治保障.
应该只能是政治文明才能为精神文明提供政治保障

高中政治《文化生活》要分析建设社会主义精神文明,只有立足于包括精神文明创建活动在内的中国特色社会主义实践,才能()①汲取民族文化中的精华,摒弃民族文化中的糟粕②坚持文化建 高中政治题:运用文化生活的知识分析广东省进行强省建设的理论依据. 运用文化生活知识分析当前建设社会主义核心价值体系的必要性 从 <文化生活> 的角度,分析建设社会主义文化强国的意义. 文化生活高中政治 运用文化生活的有关知识谈谈为什么要建设中国特色的社会主义文化 建设社会主义文化强国,要( ).A、加强社会主义核心价值体系建设;B、全面提高公民道德素质;C、丰富人民精神文化生活;D、增强文化整体实力和竞争力 加强思想道德建设的意义高中政治文化生活加强思想道德建设的意义 高中政治:我们应该怎样搞好社会主义精神文明建设? 结合材料运用《文化生活》知识,分析为什么要坚持用社会主义核心价值体系引 从水土保持角度分析为什么要建设社会主义生态文明 用“发展中国特色社会主义文化“的知识回答 如何建设社会主义文化强国?这个是高中政治文化生活(必修三)第四单元的题.好吧今天下午政治期末考,刚考过的.材料大概说的是美国呀、韩 高中政治必修3文化生活. (1)结合材料一,运用文化生活的知识,说明建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的依据.(2)结合上述材料,运用唯物辩证法的发展观分析如何建设中国 (1)结合材料一,运用文化生活的知识,说明建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的依据.(2)结合上述材料,运用唯物辩证法的发展观分析如何建设中国 运用《文化生活》的有关知识,分析我国应该如何发展互联网?运用高中政治《文化生活》的有关知识回答 为什么要建设社会主义新农村,怎样建设? 利用文化生活有关知识说明建设社会主义核心价值体系的意义.