百元钞票阅读理解答案

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百元钞票
临近中午时分,益民市场的生意开始红火起来,卖菜的,卖菜的,卖肉的,卖凉粉的,卖豆腐的,各样的摊主都来了精神,叫卖声,讨价声,吵闹声,嘻笑声,嗡嗡地汇成一片.
一位40岁左右的男人,口里叼着香烟,大摇大摆地出现在市场上,男人的前边是一个14岁左右的男孩.
“小子,前边走,不要东张西望,不要胡说八道.”男人指着男孩的鼻子说,男孩一声不吭.男人姓王名辉,是益民市场的管理员,男孩与男人长得有点儿像：一样的浓眉,一样的大眼,一样的高鼻梁,一样的厚嘴唇.
在肉案前.
“唉哟,老王,您早.”卖肉的张师傅远远地向王辉打招呼,又看一眼男孩,满脸堆着笑,“老王,您真有福气,儿子都这么大了,一看就是一脸福相.您来得正巧,今天的猪肉好着呐,来二斤.”说着,张师傅已割下一块精红肉,装入塑料袋,塞进男孩子手中.
“不是病猪肉吧?”王辉一脸正色.
“哪能呐,自打上一次受了您的教育,我早改正啦.”
王辉从裤兜里摸出一张100元的钞票,这钞票已无棱无角,污迹斑斑,破烂不堪.张师傅接过钞票,装模作样在钱袋里摸了摸,又将那百元钞票还给王辉,为难地说：
“老王,实在对不起,今天碰巧没零钱,下次吧!”
“好,下次吧.”王辉哼了哼.
“老王,您走好.”张师傅眼睁睁地看王辉离去.
在鱼摊前.
卖鱼的是一对小夫妻,丈夫称鱼,妻子收钱,忙得不可开交.
“新鲜的黄河大鲤鱼,快来买哟.”小伙子两手是水,满脸是汗.
“就那一条!”王辉指着水里最大的一条鱼说.小伙子称了鱼,头也顾不得抬,随口说：“不多不少3斤2两,每斤6元,19元2角,免掉零头,凑个整数.”
王辉又从裤兜里摸出那张百元钞票,年轻女人接过钞票,口里喃喃道：“这钱也太破了,还能花吗?”边说边找零钱.听到女人的话,小伙子心里一怔,抬起头,急忙从女人手里夺过钞票,陪着笑脸说：“原来是老王大哥,兄弟有眼不识泰山,您来光顾小摊,是兄弟的荣幸,兄弟感激不尽.今天碰巧没有零钱,下次吧.”小伙子边说边将钞票塞进王辉的裤兜里.“小侄念书费神,鱼头补脑,以后常来.”说着又将一条鲤鱼塞进塑料袋.
鲤鱼的尾巴一甩,水滴溅了王辉一脸,王辉狠狠地拍了鲤鱼一巴掌,愤愤地说：“不受好气的东西,我让你不老实!”小伙子惊慌的双眼望着王辉离去.
在瓜摊前.
“哟,王大兄弟,来啦!”卖瓜的中年妇女一脸和气.
“哪儿产的西瓜?”王辉吐掉嘴里的半截香烟.
“河南瓜,刚上市.”中年妇女边说边捡起一个大西瓜往男孩怀里塞.
“好小子,跟你爹一模一样,多喜人哟.”中年妇女摸摸男孩的头,亲昵地说.
王辉的手又伸进了裤兜,去掏那张百元钞票,中年妇女赶忙按住王辉的手说：“这是哪里话,大热天的,王大兄弟忙了一上午,也不正是为我们服务吗?吃个西瓜,应该.”
王辉和男孩走远了,中年妇女的脸上还挂着笑容.
走出市场,王辉对男孩说：“小子,这下看清了吧,我这张钞票,给人,都没人敢要.你小子,小小年纪不学好,胆大包天,竟敢伸手来偷.今天,谅你是第一次,就放你一码,往后好好学着点,像我一样,做个好人.”
男孩用心地点点头.
1．文中划线处的两次描写的作用.(4分)
（1）开头一段描写的作用是
（2）对王辉的百元钞票进行描写的作用是
2．分析以下三句话中画线语句表达的含义.(6分)
（1）听到女人的话,小伙子心里一怔.
（2）小伙子惊慌的双眼望着王辉离去.
（3）中年妇女的脸上还挂着笑容.
3．用自己的语言归纳这篇小说的主旨 .（4分）
4．这篇小说思想艺术的评价鉴赏,不正确的两项是 ( )（4分）
A.本篇篇幅短小,内涵丰富,除了讽刺王辉之外,也讽刺了“男孩”不学好,众商贩弄虚作假、阿谀逢迎等丑态.
B.本篇情节安排颇具匠心,那个男孩,开始读者也和商贩一样,以为是王辉的儿子,最后才知是被他抓住的小偷,出人意料之外,又在情理之中.
C.本篇构思巧妙,以“小偷”与“权要”作对比,他们都白拿别人的东西,但身份不同,结果迥异,突出深化了主题.
D.本篇讽刺性强,男孩偷王辉钞票,他说是“不学好”,他白拿别人东西,却自鸣得意,还要教育男孩“像我这样,做个好人”,极富讽刺意味.
E.本篇刻画人物主要采用了肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等手法.语言朴实无华,在客观叙述中直接流露作者自己的爱憎态度.
参考答案：1．（1）交代故事发生的环境 （2）交代故事的线索,突出钞票极其破烂,说明王辉经常干此事.
2．（1）说明小伙子知道经常用这种钞票买东西的是什么人
（2）小伙子有眼不识泰山,几乎误受了王辉的钱,王辉拍鱼、骂鱼,实际是警告他,所以他要惊慌.）
(3)表现中年妇女对王辉巴结逢迎的态度,突出了王辉的权
3． 揭露市场管理人员以权谋私的腐败现象.
4．AE（A项不能说同时讽刺了男孩和众商贩,文中对男孩没有讽刺,众商贩这样做是被权势所逼.E项没有心理描写而且是在客观描述之中间接流露作者的爱憎.）