爱是一种心境 阅读理解想起那次,当我的爱情失落在一个遥远的童话里,我整天慵坐于窗前,抬起淡漠的眼,望窗外那灰蒙蒙的街巷.那时正是隆冬,群树都落光了叶子,只剩下干枯的手臂,渴望地伸
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 04:45:54
爱是一种心境 阅读理解想起那次,当我的爱情失落在一个遥远的童话里,我整天慵坐于窗前,抬起淡漠的眼,望窗外那灰蒙蒙的街巷.那时正是隆冬,群树都落光了叶子,只剩下干枯的手臂,渴望地伸
爱是一种心境 阅读理解
想起那次,当我的爱情失落在一个遥远的童话里,我整天慵坐于窗前,抬起淡漠的眼,望窗外那灰蒙蒙的街巷.
那时正是隆冬,群树都落光了叶子,只剩下干枯的手臂,渴望地伸展向天空.
那天我不知坐了多久,一动不动,我的视觉和思想一起呆滞了、麻木了.
我没感觉到,黄昏正悄悄地降临,街巷里还有几只逗人喜爱的小雀,在低空里翩飞,或栖在电线上东张西望.
房间里暗了下来,比外面的世界灰暗得多,我却没有去开灯.
突然,我看见几瓣梨花在风中舞着,接着是更多的花瓣飘落下来.那是雪,我的心怦然一动.
下雪了.雪很快纷纷扬扬起来.
我望着窗外的景物在逐渐变得纯白.是的,白雪很快便遮覆了一切.
我终于站了起来,穿上大衣,走了出来.下雪天并不寒冷,空气清冽得如同刚从冰箱里取出的雪碧.整个世界没有了一丝杂色,地上那白是毛绒绒的白,就像白兔的皮毛.
最美的是那树,正如唐代诗人 ____(人名)所描绘的“__________,__________."
我在雪地上踩着图案,鞋底与疏松的雪层磨擦发出的轻柔的沙沙声,使我心中升起了一种安静明澈的感觉.而童年所有在雪地上奔跑追逐野兔的记忆,此刻都和眼前的柔和安宁交错重叠在一起了.
世界是多么的可爱.只要我们真心爱它,这世上任何一种细微的事物,都不是一种虚设.当我们的心境因一种失去而遭到破坏的时候,随处都有其他事物来补偿我们心境啊.
当我们一步一步从岁月中走过,当我们跨过了万水千山,当我们被苦水浸过被火焰烧过,我们一定会在心底积累许多许多的爱.这爱足够可以使我们在任何一种情况下,都不会失去那份清纯如雨后的清晨的心境.
我曾动情地纵目远处黛青的山影、山前丛生的花树,以及它们在水里的完全对称的倒影,便记起一幅水粉画,名字是早忘了的,画的是极相似的一幅湖光山色,色彩浓郁意境深远.那时我的思绪如一只白鸟,在青山碧水间任意东西,哪里还有余地去承载生命中的哀恸与迷茫呢?
是的,我的心灵是那么宁静,岁月是那么的清幽.我终于在平常的日子里充实起来,在美丽的日子里更添一份欢乐.我想起明代《菜根谭》里的一句格言:“乐处乐非真乐,苦中乐得来,才是心体之机.”人被一种可爱所抛弃并不可悲,可悲的是从此对春华秋实视而不见,从此失去了绝美的心境.那便是在人生旅途上,购了车票付了代价,却忘记了领略路上的风景啊!
世间美好的事物,是我一辈子也爱不完的,所以不论命运一时有多刻薄,我却永远不会丧失属于我的那份心境.
1.文章开头的景物描写有什么特点?作用是什么?
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2.结合语境,选择恰当的语句填写在文中划线处.
正如唐代诗人 ____(人名)所描绘的“__________,__________."
3.文中说:“童年所有在雪地上奔跑追逐野兔的记忆,此刻都和眼前的柔和安宁交错重叠在一起了”,这里的“交错重叠”,该如何理解?
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4.作者为什么说“爱是一种心境”?
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5.本文的语言非常优美,且不乏哲思.请任选一两句,作点赏析.
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爱是一种心境 阅读理解想起那次,当我的爱情失落在一个遥远的童话里,我整天慵坐于窗前,抬起淡漠的眼,望窗外那灰蒙蒙的街巷.那时正是隆冬,群树都落光了叶子,只剩下干枯的手臂,渴望地伸
题1.景物描写的特点:灰暗,沉闷,冷清.作用:衬托当时因逝去的爱情而产生地失落低沉的心情,进而为后来心境的转变做铺垫.题3.交错重叠:我的理解为“童年所有在雪地上奔跑追逐野兔的记忆”影射童年是清澈美好的,“眼前的柔和安宁”是指作者现在的心境是安静明澈的.就如同返璞归真一般,与孩提时代的内心相互回应.题4.爱是一种心境:爱是对亲人的关怀,对朋友的真挚,对爱人的怜情,对陌生人的友善,对世间万物的容纳.只要我们时时抱着爱的胸怀,看待一切,世界也会充满爱.正如作者所说,世界是多么的可爱.只要我们真心爱它,这世上任何一种细微的事物,都不是一种虚设.当我们的心境因一种失去而遭到破坏的时候,随处都有其他事物来补偿我们心境啊.
题5.赏析:“当我们一步一步从岁月中走过,当我们跨过了万水千山,当我们被苦水浸过被火焰烧过,我们一定会在心底积累许多许多的爱.这爱足够可以使我们在任何一种情况下,都不会失去那份清纯如雨后的清晨的心境.”人的一生就好像只耕作一次的田,春天播种,夏天除草施肥,秋天收获,冬天休养.过程中不乏辛劳,困难;但是,我们不能因为这样就放弃之后的硕果丰收.人心,只有历经岁月的打磨,心境才会变得平和丰实,进而转变为大爱的心境.