SP·七年级历史与社会(下)水平测试九(人教版)第八单元 社会生活的变迁 (A卷)材料分析:据说,在公元前6世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟、一只鼠、一

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SP·七年级历史与社会(下)水平测试九(人教版)第八单元 社会生活的变迁 (A卷)材料分析:据说,在公元前6世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟、一只鼠、一
SP·七年级历史与社会(下)水平测试九(人教版)第八单元 社会生活的变迁 (A卷)
材料分析:据说,在公元前6世纪,波斯帝国在和敌人作战时,敌人派使者送来一份“礼物”:一只鸟、一只鼠、一只青蛙和五只箭.其实,这并不是什么真正的礼物,而是一封信,是一封措辞极其严厉的“最后通牒”.其意思是说:波斯人啊,你们应该像鸟那样赶快飞走,或是像老鼠那样藏在地里,或是像青蛙那样跳入水中,否则我们就万箭齐发,绝不留情.
请问:
(1)波斯帝国时期,当时的敌人是用什么方法传递信息?为什么?
(2)人类在文字发明之前还用哪些方式来传递信息、帮助记忆?
(3)世界上的文字大约出现在什么时候?

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用物品来代替意思,当时还没有文字.
画出一些符号(如小人,猫啊,狗啊的)
在5200多年前出现的 楔形文字
据我所知是这样了= =

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