如何在一个月内补习完初中英语的所有课程我英语什么都不会,请你教我怎么补习.上百字的答案我会给五星奖励.

如何在一个月内补习完初中英语的所有课程我英语什么都不会,请你教我怎么补习.上百字的答案我会给五星奖励.
如何在一个月内补习完初中英语的所有课程
我英语什么都不会,请你教我怎么补习.
上百字的答案我会给五星奖励.

如何在一个月内补习完初中英语的所有课程我英语什么都不会,请你教我怎么补习.上百字的答案我会给五星奖励.
说起来学英语已经很多年了,可一直都没有把它搞好.也不知道怎么搞,真的很惭愧.特别的在初中,英语都没有怎么学,基本的东西忘了好多,水平可以说不谁都不如,我很清楚英语的重要性,而且一直以来心里都有学习英语的欲望,可能是方法不对还是别的什么原因,英语都弄不好.怎么来正确的学习英语呢?下面给你介绍一下索引教育论坛名师总结的经验和方法：
A：首先是口语,这也是大部分中国学生比较弱的方面,提高发音和语调最好的方法是有一个外国的老师.若不可能,可以录下英文对话（像TOEFL中考的单句）,再一句句把自己讲的录下,然后比较、纠正.
提高口语最好的方法是和外国人有对话的机会.在北京有些地方可以碰到“找对话练习”的外国人,他们教中国人外语,交换中国人教他们普通话.若不可能,初学者可以看教学的节目和录像,较有经验的可以看美国电视、电影是另一个方法（但是要挑字幕较好的）.
口语不好是个很笼统的概念.其实各人口语不好的表现不同.这里罗列一些我在美国的学校和公司里看到的一些中国留学生或员工的口语问题.
1．发音错误.
单词的发音是根本.有些人单词发音错误或不准,导致英语很难被听懂.学好口语的第一步是找高手校正所有的音标发音,做到只要一查字典,就能够准确地读出一个单词.另外一个途径就是学会比较和辨别别人的发音和自己的发音.我常见到一些人明明听到美国人读同一个单词和自己读得不一样,但是就是不介意按自己的方法错到底.不懂得细心观察比较,是学不好英语的.当然,发音准确不代表完全没有口音（当然没有口音更好）.口音很难更改,就像全国各地的人说普通话都不一样.有口音问题不大.
2．语法错误.
有人说学好英语口语就是要多说.我认为这还不够.语法的基础很重要.美国的文盲可以不会写英语,但是英语说得很流利.中国长大的学生很难办到这点,因为我们没有环境.所以掌握词语的搭配,句型,时态很重要.如果这些基本的语言架构都不能掌握,想说好英语是很困难的.
3．Chinglish
想学好英语口语就要学会用英语思维.我看到不少中国学生先想中文,然后套成英语.这样的英语听上去很滑稽.我的一个原则就是不肯定是地道英语的话不说.一开始,这会局限我的表达能力.但是,这就形成一种压力,促使我去验证某种说法究竟是否地道.这也促使我去留意周围的美国人是如何表达一些想法的,然后进行模仿.另外,要扩大阅读量.在阅读的时候就做个有心人,记住可以转化为自己口语表达的讲法或者句型.学语言就是一种模仿.有太多的创意不好.
4．把速度降下来.
一些中国留学生或员工的口语说得很快,以为这就是流利.美国人有很多连读.这不是一下子能够学会或掌握的.但是连读不是快读.读得很快,把一些该发的音都吃掉,会影响听众的理解效果.一开始要说得慢一些,把一字一句都说清楚,把一些基本的发音发清楚.在这个基础上再训练连读.
5．表达的多样化.
有些人表达一个意思,只能用一种方法.这一定程度上是一种惰性.比如,我发现很多中国学生或员工在想表达“今天天气很热,是吧?”的时候只会说：“It’s very warm, right?” 却不会说：“It’s very warm, isn’t it?”. 其实反义疑问句在初中就学过了,但是会用的中国学生不多.所以,在口语到达一定水平以后,就要钻研如何避免一种单调的表达方法,如何使用更加贴切的表达方法.
语言的学习是一种输入输出的反馈系统.输入包括做语法题,阅读英语文章,听别人说英语,看原版电影,听英文广播,等等.输出是你自己说英语,写英语文章.一个好的反馈系统会对输入进行整理,辨别,和自己比较,模仿.很多中国学生或员工的问题是没有建立起这个有效的反馈系统.题做了很多,英语文章看了不少,英语广播听了不少,但是在说和用时还是我行我素.
英语的重要性毋庸讳言,印度今天能在call center, BPO, 和软件外包上得到这么大的成功,很大的一个理由就是印度人的英语很好.对做研究的同学,几乎所有的高水平论文都是英文的.对做编程的同学,很多manual,课本都还是看英文的好.对想做生意的同学,和国外公司打交道都得用英文,还有合约也通常是英文的.
学英语最重要的是要有实际的读、听、讲、写能力.考试里的众多的单字、文法等反而次要.还不如多找些外国学生和他们对话、练习.看看美国的电视、电影也是又放松又学习的好机会.
最后提醒一下,如果把全部学习时间投入英语,那实在太过了.大学里更重要的是学习如何学习,学习专业的基础,和学习在群体里生活.英语可以使你最重要的科.但是不是唯一的

这个方法是自己总结出来的,看看这个,或许对你还有帮助:
1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛
2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞
3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解
4:掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识.在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象.这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法.
这个是别人的方法：
英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用：1、学会听别人说；2、大胆地和别人去交谈.
试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己.把你“听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄；当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来.
要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点：
第一,磁带要选对,要选难度适合自己的；时间要保证,每天至少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一咱享受.
第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说.不求快,要反复听、反复说,直到听懂每一个词,说好每一句放才行.事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识、提高了听力水平,又实现了口语运用.何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方.要大量地听,不断地说,只有这样,知识才能变为能力.关键是要活学活用,坚持不懈.如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的?Γ?党隽骼?⒌氐赖挠⒂铩?
其次,读、写要跟上.
我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高.而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的.达不到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,文章中有的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的.对于我们大家来说,在开始大量阅读前,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”.钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西.一是语法基础有了长进,就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了.在扩大阅读量的时候,应注意以下两点：
1、选准阅读材料,要精读.有些人说知识“大意”就行了.其实不然,这种说法非常片面.如果基础不好,又不仔细阅读,抓住的大意往往都不是关键.要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”.
2、限时阅读.大量精读后就必须转到限时阅读.时限可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又准.
总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情.写作时也就言之有物,下笔如神了.
最后,我代表索引教育论坛20多万会员和师生,把“五”颗心送给每一位同学：学习要用心,做题要细心,失败不灰心,成功需恒心.
衷心祝你在英语学习中取得优异成绩!

学英语不怕犯错，最怕的是自己都不知道自己犯错了
之前天天在网络上游荡，大概也有三个月了，妄想找到学习英语的方法
结果可想而知，直到最近找到了专业人士把了一下脉，才顿然开塞。
唉，人最怕的就是浪费时间，希望大家也能找到自己的路。
如果有同道中人，请点击进来我的博客大家交流一下吧。
http://www.douban.com/note/89436520/...

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学英语不怕犯错，最怕的是自己都不知道自己犯错了
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结果可想而知，直到最近找到了专业人士把了一下脉，才顿然开塞。
唉，人最怕的就是浪费时间，希望大家也能找到自己的路。
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