拾金不昧的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:24:51
拾金不昧的作文
拾金不昧的作文
拾金不昧的作文
早上,在升旗仪式完毕后,校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了.在一旁的江铄对我说:“唉,又是老一套!自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币,和几个朋友交到大队部,这么普通的举动,一到今天,就升级为‘拾金不昧’了!”张永铨也在旁边帮腔:“就是就是,你听,‘拾金’的英雄全都是三年级一班的,肯定是一个人捡钱,全班人沾光!”
唉,的确,不定哪天全班就会一块儿捡钱!
这件事并没有影响我的情绪,晚上,我吃过饭,做完作业背完单词,便和周公拉家常去了.
半天周公没见着,又回到学校门口了,作为本周的值日生,我快步跑进教室,咦,大家怎么都在教室?而且着装十分统一,每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子,脚上没有穿鞋,只有一双冻得发紫的脚,大家的书包书本全都不见了,课桌课椅也都消失了,同学们每人拿着一个超大的放大镜,在空荡荡的教室里“搜捕”着什么.突然,身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声:“我又捡了1分钱!”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔.
我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事,又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐,我像往常一样大喊着:“站队站队!”可仅用了一秒钟,就反应过来了,大家已去交那一分钱去了!我独自走到操场,发现大家正在操场上站得端端的,正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”!只听朱老师说了起来:“一一班,捐书102898本,捐衣服2894件.其中,牛仔服……”
哇,已经快放学了,才到四三班,我的腿已经失去了知觉,腰酸得已经站不起来了,可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”,一个个张着炯炯有神的大眼睛,急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣.他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师!真想不通他们怎么成了这样.无奈之下,我只有等了,这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋,又像过了几个世纪,终于等到了.
朱老师上气不接下气地说道:“六二班,捐衣服10298件,捐钱5986元7角8分3厘,捐……”
这么多,都是班上同学捐的吗?可正当我吃惊时,天边飘来几朵乌云,随即传来一个可怕的声音:“捐命59条!”
“啊!”我尖叫一声,然后大口喘着粗气,原来是个梦,吁!真可怕!
虽然这只是一个梦,但确实反映了现在的状况,如果每个人都这样看待“拾金不昧”,这个词原有的纯洁将会怎样呢?
能不能说捡手机的??
今天是新一年的开始——元旦。这一天,我们全家可忙坏了
尊敬的老师、各位同学们:
大家好!世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久,我就经历过这样的事。
在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走。突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔。或许是因为老师和...
全部展开
尊敬的老师、各位同学们:
大家好!世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久,我就经历过这样的事。
在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走。突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过,腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见,也加快了速度,一会儿,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自语道“完了,完了,这下可彻底完了。”这时,叔叔气喘吁吁地对我说:“小朋友,你是不是丢钱了?”我一摸兜,果然,妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来,就走了,望着叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,还没来得及说声“谢谢”呢!
每当回想起这件事,那情景就在我脑海里浮现,不只是因为我得到了丢失的钱,更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊,当别人遇到类似的情况时,是不是都能像那位叔叔一样呢?每个人都拥有财富,尽管我得到的是20元钱,可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐,拾金不昧的高尚行为。
[中小学生作文选]
拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
——题记
我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”
寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!
失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”
一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。
一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。
我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。
窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……
收起