多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1.解释加括号的字唯其言(之)时也日夜(恒

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多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1.解释加括号的字唯其言(之)时也日夜(恒多言何益子禽问曰:

多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1.解释加括号的字唯其言(之)时也日夜(恒
多言何益
子禽问曰:“多言有益乎?”
墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”
1.解释加括号的字
唯其言(之)时也
日夜(恒)鸣
2.解释下面句子
(1)然而不听
(2)多言何益
3.这段文字说的是什么道理?

多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1.解释加括号的字唯其言(之)时也日夜(恒
1.解释加括号的字
唯其言(之)时也 的
日夜(恒)鸣 总、常常
2.解释下面句子
(1)然而不听 这样却没有人听
(2)多言何益 讲得再多又有什么好处呢
3.这段文字说的是什么道理?
说话、表态要把握时机,当讲则讲,不该说不要说!

1. 之:“的”
恒:长
2。 (1)即使是这样的努力地鸣叫,但还是不会引起别人的注意,听他们的鸣叫
(2)再多的鸣叫又有什么好处呢?
3。无论什么时候,都要在有益的时机说话,才能引起别人的注意,自己的价值才能在那个时候变现出来。每个时候都说些无用的话,更加无法达到自己的目的...

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1. 之:“的”
恒:长
2。 (1)即使是这样的努力地鸣叫,但还是不会引起别人的注意,听他们的鸣叫
(2)再多的鸣叫又有什么好处呢?
3。无论什么时候,都要在有益的时机说话,才能引起别人的注意,自己的价值才能在那个时候变现出来。每个时候都说些无用的话,更加无法达到自己的目的

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恒,常常
多言何益:多说话有什么好处呢?
然而不听:可是没有人去听它的叫。然,这样。
采用举例子,作比较的手法,说明了一个道理:说话不在于多少,而在于切合时机,抓住关键,一语道破。诵读时按图“多言有益乎?”这一问题,从对比的两个方面去理解,得出“唯其言之时也”的道理。...

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恒,常常
多言何益:多说话有什么好处呢?
然而不听:可是没有人去听它的叫。然,这样。
采用举例子,作比较的手法,说明了一个道理:说话不在于多少,而在于切合时机,抓住关键,一语道破。诵读时按图“多言有益乎?”这一问题,从对比的两个方面去理解,得出“唯其言之时也”的道理。

收起

之:主谓之间不做成分
恒:不停地
然而不听:即使这样但不被别人所听。
多言何益:多说话有什么好处。
3.道理:说话不在于说而在于适合时机。说有用之话,做有用之事。

多言何益整句诗是什么意思?多言何益子禽问曰“多言有益乎?”墨子曰“蛤蟆蛙蝿,日夜恒鸣.. 多言何益 子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌檘,然而不听.今观晨鸡,多言何益 子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌檘,然 文言文启蒙读本261子禽问墨子!子禽②问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗③,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时④也.” 多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.金观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1.解释加括号的字唯其言(之)时也日夜(恒 第一题:多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”这段文字说的是什么道理?第二题: 大家快来帮我解释哈文言文哈````我刚6年级``还看不懂~多言何益子禽问曰:多言有益乎?墨子曰:蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.今观晨鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也. 语文----多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”时夜而鸣,天下震动的意思是什么?要准 解析《多言何益》原文  子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌注释.然而莫听之.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益,唯其言之时也.” (1)解释带点的字多 解析《多言何益》原文  子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌注释.然而莫听之.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益,唯其言之时也.” (1)解释带点的字多 文言文多言何益阅读题答案是什么?子擒问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒明.口干舌擗, 然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”1..解释带括号的字 然而不听的意思 多言何益的意思 时夜而鸣的意思原文: 子禽问曰:“多言有益乎?” 墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其 子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:蛤蟆蛙黾,日夜恒鸣.吁舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?惟其言之时也.”的译文是什么?这段文字说的是什么道理? 子禽问曰:多言有益乎?墨子曰:蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣.口干舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动多言何(益)益是什么意思?日夜(恒)鸣恒是什么意思?从中能得到什么道理?子禽问曰: 子禽问曰:“多言何益乎” 墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌僻,然而不听.今晨观鸡,时夜而鸣,天下子禽问曰:“多言何益乎”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌僻,然而不听.今晨观 子禽问曰:多言有益乎?的道理? 多言有益乎 什么意思 “多言有益乎?”什么意思? 英语翻译《击邻家之子》有人于此,其子强梁不才,故其父笞之.其邻家之父,举木而击之,曰:“吾击之也,顺于其父之志.”则岂不悖哉!《蛙蝇与鹤鸡》子禽问日:“多言有益乎?”墨子日:“虾