一道关于三角形的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 13:34:17
一道关于三角形的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.一道关于三角形的数学题,数学大师
一道关于三角形的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.
一道关于三角形的数学题,数学大师进,
如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.
一道关于三角形的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.
AP是△ABC的高.
因为在△ABP和△ACP中AB=AC,BP=CP,AP=AP
所以△ABP全等于△ACP
所以∠APB=∠APC
∠APB+∠APC=180°
∠APB=∠APC=90°
所以AP是否为△ABC的高
是,证明BAP和CAP全等就可以了,边边边
是,等腰三角形三线合一
一道关于三角形的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,且AB=AC,AP为∠BAC的角平分线,P点为BC边上的中点,试问:AP是否为△ABC的高,如果是,请说明理由.
求一道关于勾股定理的数学题,数学大师进,如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD²=AD×BD,试说明△ABC是直角三角形.
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