窃读记课文以什么为线索 表现了?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 10:28:18
窃读记课文以什么为线索表现了?窃读记课文以什么为线索表现了?窃读记课文以什么为线索表现了?课文以窃读为线索,时间顺序写了藏身于众多顾客和借雨天读书两个场景,表现了“我”对读书的热爱和知识的渴望.
窃读记课文以什么为线索 表现了?
窃读记课文以什么为线索 表现了?
窃读记课文以什么为线索 表现了?
课文以窃读为线索,时间顺序写了藏身于众多顾客和借雨天读书两个场景,表现了“我”对读书的热爱和知识的渴望.
窃读记课文以什么为线索 表现了?
《窃读记》的作者是 ,课文以 为线索.表现了
《窃读记》这篇课文以什么为线索急
《窃读记》以什么为线索?
课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么景象和孩子们什么的情形
以什么为线索,鞭挞了什么?
社戏中课文以什么为线索贯穿全文
青山处处埋忠骨课文以什么为线索
背景这篇课文以什么为线索?
窃读记(课文主要内容)窃读记》的作者是台湾女作家【】,课文以窃读为线索,时间顺序写了【藏身于众多顾客】和【借雨天读书】两个场景,表现了“我”对读书的【】和知识的【】.
课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景?答得好,我给20分给他课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景和孩子们什么的情形
社戏一文以什么为线索?鲁迅的社戏这篇课文以什么为线索?
课文以燕子为线索写了燕子的什么特点丶什么特点以及休息时的特点
钱塘湖春行以什么为线索?钱塘湖春行以什么为线索 描写了西湖的春天啊?
第二十四课麦哨课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么的情景和孩子们什么的情形.
《将相和》这篇课文以什么为背景,以什么为线索.快速!
竹影是以什么为线索?以什么为顺序来表现中心思想?
《我的叔叔于勒》这篇文章以什么为线索?以什么为副线来安排情节?表现了人与人之间什么样的关系?如题,很着急!