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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 21:01:24
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几种设问:
1.是什么:(材料说明;反映;体现)
方法:现归纳材料段意再向课文中找对应观点(即材料反映什么,说明了什么)
注意分层(1~3点)
注:若设问为材料一,二分别说明了什么答题时要对应材料分别回答
2.怎么办类(建议;措施;怎么做)
方法:针对材料存在问题提出解方法
(1)若给定了主体(如图案;个人;企业)就从指定的角度回答(至少5点)
(2)无确定主体的要多角度思考(每个角度至少3点)
注意:要加序号(竖写)
3.启示类
方法:是什么,怎么办(重点写怎么办,4点以上)
即先归纳材料反映了什么,再推论出我们现在应怎么办(要针对材料提建议)
4.为什么类(意义;重要性;必要性)
方法:理论依据(找课文观点)+事实依据(结合材料讲原因或危害)+意义(结合材料将意义,作用【主语+有利于】)
5.···你认为呢
方法:①判断
②分析(为什么;原因)
③怎么办(要写具体做法)
6.认识类(设问:任何认识;谈看法;谈感想,体会)
方法:按是什么→为什么→怎么办思路回答
7.评析类
方法:
(1)判断
(2)分析(原因;多角度思考)
(3)表态度或写出正确做法
8.如遇到未提及过的设问
方法:按是什么→为什么→怎么办的思路回答
选择题(单选,多选)方法指导
“三审”:①审材料,抓关键词
②审设问,问什么选什么(是什么,原因,怎么办,启示,意义)
③审选项,多用排除法
几种技巧
1.是什么(材料表明,说明,反映,体现)
方法:归纳材料段意向课文找观点,排除不符合题意和错误选项,可选“是什么”也可选“怎么办”
2.原因类
方法:把设问和选项结合起来,分析它们之间是否构成因果关系(注意是问原因不要将“怎么办”选上
3.怎么办,启示类
方法:①找题目关键词
②找对象:行为对象是谁?行为对象能否这样做
③分析每一选项做法是否材料中对象所做
4.含修饰词类【正确或错误理解】:最···;根本上···;最根本···;彻底···;只要···就···;清除···一切;所有····
方法:抓住本质的东西,排除绝对的东西,但有特殊的除外
5.组合题
方法:找出自己最熟知的选项来推知组合的正误
6.漫画题
方法:理解漫画隐含的寓意,排除过于表面化理解的选项
7.图表题
方法:横向和纵向对比,还要看表头(题目)和注释,归纳观点

就是材料递之类的能用得上的,我知道中考政治要分要点回答,但是我打的几个点意思都超不多,我配置带政治有共识,这个理也和大家分享一点,例如有些问你该怎么做的,可以回答1实力XXXXXX2努 材料成分检验 材料物理性能检验 哪里用得着啊我在上学时考了材料成分检验和材料物理性能检验两个三级证书 可一直不知道哪里能用得着这两个证书 还有就是这两个三级证书有多大的用处 彩色发光材料只能用稀土吗?就是像电视显示屏之类的,那些彩色是怎么出来的? 液氨不能用什么材料的传输管道?我只是知道不能用含铜材料.我用的是不锈钢 就是那什么钙c氧o还有什么氢化银硝酸钡还有等等之类的化学式,拜托写完整,快中考了,这些东东我还不知道是什么 什么叫干燥气体我现在初三,还有3个月不到的时间就要中考了,科学在总分中占得比例最大,而我的分数在班上总是倒数的几个,才110几,总分150.我也不知道怎么搞的,为什么就是学不好这门课 看 翻译 这就是我喜欢他的理由能用下定语从句之类有文化的话吗??? 求以目标为话题的作文材料我要写的是高中作文,题目是《高山》,我想以目标为话题写议论文.请大家伴我找找有可能用得上的材料. 优秀班干部我们班上已经决定选我了,但是要写个什么材料之类的, 我知道如何用左手定则判断力的方向,但不知道怎样在图中用箭头表示,这个图画得对吗?我明天中考 好难啊 .它们的 定义之类的我知道 就是应用做题不会 从小学开始 到现在我的数学成绩还是不好,数学老师教的挺好的,但是不知道为什么我就是学不好这次初一上学期期中考,我其他都考得很好,特别是英语,就是那个数学拉了我七十几分……到底 英语翻译我上口语课的时候可能用得上,你们有谁能帮我翻译一下? 重庆2012中考话题作文:成全 请大家估算下我能得多少成全的魅力开篇三个排比段,成全是.成全是.成全是.占去6行.中篇把作文给的材料进行延伸,再写三段,每段末尾都有:这就是成全的魅力 能用十个硬币摆成五行,每行四个吗?这是我的作业上的题目,应该可以,就是不知道怎么摆. 好的初中教辅书就是有难度的,属于培优的.但是不要那种竞赛用的,和中考不沾边的要八年级上学期的.启东中学作业本怎么样? 同志,我还没中考呢 我国最早造纸是用什么材料不要打什么树皮,草,渔网之类的,我都知道,我只要知道最早用什么造纸的 一元一次不等式的正整数解是什么意思?我会运算,但是就是不知道什么叫正整数解.现在处于中考复习阶段.