快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义（1）我绝不企望有谁来代替,因为在
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 14:18:32
快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义（1）我绝不企望有谁来代替,因为在
快,我的四季 张洁
我的四季 张洁
1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.
2.理解下列语句在文中的含义
（1）我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地.
（2）善良过分,就会变得糊涂和愚昧.
3.文章中写道：“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受.”这句话中的“特别的量具”指的是什么?应该如何理解这句话?
4.在文章的结尾,作者为什么说“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,
快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义（1）我绝不企望有谁来代替,因为在
《我的四季》
1.全文脉络和内容：春,（ 少年时期）,（耕种人生 ）；夏,（ 青年时期）,（磨难人生 ）；秋（壮年时期 ）,（感悟人生 ）.冬,（晚年时期）,（品味人生）
2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去,我怀着希望播种.
3.你是如何理解“我”收获的欢乐是“有酸又苦”的?
付出同样的努力只换来干瘪的谷粒.
4.为什么说“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不是我”?
“我”已尽我毕生之力奋斗,生之意义充分领会.
5.还可以把生命比做什么?
如：花开花落 日出日落
1.
我也很愁啊
最后一段
我并不看待有谁来代替，我相信每一个人都有属于自己的土地。
1
1 、春天：要最生命充满希望。夏天：不要妄想，要努力去追求理想。
秋天：不管得到多少，只要有收获就是成功。冬天：回顾人生，想想自己做了什么。
2 、1）一个人在世界上一定有一件要做的事，有自己独有的工作。
2）如果过于善良，对任何人都献出爱，会使人感觉很愚蠢。
3 、“特别的量具”指的是个人感受。我并不在意我收获了多少，只在意我去做的过程。
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1 、春天：要最生命充满希望。夏天：不要妄想，要努力去追求理想。
秋天：不管得到多少，只要有收获就是成功。冬天：回顾人生，想想自己做了什么。
2 、1）一个人在世界上一定有一件要做的事，有自己独有的工作。
2）如果过于善良，对任何人都献出爱，会使人感觉很愚蠢。
3 、“特别的量具”指的是个人感受。我并不在意我收获了多少，只在意我去做的过程。
4 、无论结局会如何，我都不会对我自己所做的一切而后悔。 毕竟我已经努力了。
（题目不打啦，抱歉啦~\(≧▽≦)/~）
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