快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义(1)我绝不企望有谁来代替,因为在
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 01:09:08
快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义(1)我绝不企望有谁来代替,因为在
快,我的四季 张洁
我的四季 张洁
1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.
2.理解下列语句在文中的含义
(1)我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地.
(2)善良过分,就会变得糊涂和愚昧.
3.文章中写道:“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受.”这句话中的“特别的量具”指的是什么?应该如何理解这句话?
4.在文章的结尾,作者为什么说“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,
快,我的四季 张洁 我的四季 张洁 1.作者将生命比作四季,在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么.2.理解下列语句在文中的含义(1)我绝不企望有谁来代替,因为在
《我的四季》
1.全文脉络和内容:春,( 少年时期),(耕种人生 );夏,( 青年时期),(磨难人生 );秋(壮年时期 ),(感悟人生 ).冬,(晚年时期),(品味人生)
2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去,我怀着希望播种.
3.你是如何理解“我”收获的欢乐是“有酸又苦”的?
付出同样的努力只换来干瘪的谷粒.
4.为什么说“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不是我”?
“我”已尽我毕生之力奋斗,生之意义充分领会.
5.还可以把生命比做什么?
如:花开花落 日出日落
1.
我也很愁啊
最后一段
我并不看待有谁来代替,我相信每一个人都有属于自己的土地。
1
1 、春天:要最生命充满希望。夏天:不要妄想,要努力去追求理想。
秋天:不管得到多少,只要有收获就是成功。冬天:回顾人生,想想自己做了什么。
2 、1)一个人在世界上一定有一件要做的事,有自己独有的工作。
2)如果过于善良,对任何人都献出爱,会使人感觉很愚蠢。
3 、“特别的量具”指的是个人感受。我并不在意我收获了多少,只在意我去做的过程。
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1 、春天:要最生命充满希望。夏天:不要妄想,要努力去追求理想。
秋天:不管得到多少,只要有收获就是成功。冬天:回顾人生,想想自己做了什么。
2 、1)一个人在世界上一定有一件要做的事,有自己独有的工作。
2)如果过于善良,对任何人都献出爱,会使人感觉很愚蠢。
3 、“特别的量具”指的是个人感受。我并不在意我收获了多少,只在意我去做的过程。
4 、无论结局会如何,我都不会对我自己所做的一切而后悔。 毕竟我已经努力了。
(题目不打啦,抱歉啦~\(≧▽≦)/~)
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