如何用算术方法讲这种题?有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)7*8+2=58(根)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/17 09:57:12
如何用算术方法讲这种题?有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)7*8+2=58(根)如何用算术方
如何用算术方法讲这种题?有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)7*8+2=58(根)
如何用算术方法讲这种题?
有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?
用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)
7*8+2=58(根)
如何用算术方法讲这种题?有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)7*8+2=58(根)
这是一道盈亏问题!
﹙大盈-小盈﹚÷每班分得的差=班级数
﹙盈+亏﹚÷每班分得的差=班级数
﹙大亏-小亏﹚÷每班分得的差=班级数
班级数求出来了,绳子的根数就好求了.
如何用算术方法讲这种题?有一些绳子,每班分8根,多了2根;如果每班分10根,少了12根.问有几个班级,几根绳子?用方程的方法推出:(2+12)/(10-8)=7(个)7*8+2=58(根)
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现在有若干条材质相同的绳子,烧一根绳子,从头到尾供需一小时,问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分
烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1 个小时,问如何用烧绳子的方法来确定半小时的时间呢?
烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,如何用烧绳子的方法来确定半个小时的时间呢?同上